为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，严防疫情输入校园，保障全园教师和幼儿的身体健康和生命安全，确保我园开学后的正常教学秩序，全力提高应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力，检验幼儿园制定的“新冠肺炎防控应急预案”的科学性和实操性，根据上级各类文件精神和我园开学工作实施方案，结合园内实际，近日我园展开了一次科学防控新冠肺炎疫情应急处置演练活动。
制定流程、解读防控要点
演习前，园务会成员先将各个流程和应急预案根据园所的实际情况进行细致研究，并制定出详细的演习方案，同时将每个流程给教师代表进行培训、解读。
防“疫”演练
防“疫”演练之
教师篇
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教师入园晨检 教师入园间隔一米的距离，大家排队测体温、查看“健康卡”、鞋底消毒后，检查无异常的教师方可入园。 |
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提前到岗，园内消毒 教师进入活动室后先开窗通风，保持室内外空气流通，随即对活动室进行全面卫生消毒。 |
防“疫”演练之
“幼儿”篇
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幼儿入园晨检 开园后，幼儿园将实施“错时入园”机制，并对入园幼儿进行全员全面晨检，在园内外分别设置：安全保卫点、秩序引导点、体温检测点、临时处置点、防疫消毒点、安全巡视点。 幼儿在家完成体温检测且身体健康方可来园。家长戴口罩带领幼儿在大门口间隔一米排队，采取分批入园。 家长把孩子交到老师手中后，教师查看幼儿“健康卡”并对幼儿进行体温检测以及询问幼儿基本情况，及时记录。检查体温无异常后方可入园。 |
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班级复检 幼儿进入教室后要进行二次体温测量，并在教师的带领下严格按照“七步洗手法”认真洗手，做好个人卫生。 |
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上课模拟 幼儿指定座椅，对号入座，间隔距离。 在就餐、加点环节中，保育员按照“清消清”的流程对桌面进行消毒处理。按照“七部洗手法”正确洗手，幼儿入厕后教师进行及时消毒处理。保育员为幼儿配餐，幼儿进餐结束后擦嘴漱口，保育员对餐具、桌面进行消毒处理。 |
在户外活动环节中，班级两教一保做好准备工作，准备好本班幼儿活动器材、拿好本班应急箱，包含：湿纸、免洗手液、应急处理物品，由主班老师带领幼儿来到班级活动区域。活动开始后，主班老师有秩序的带领幼儿进行户外运动，配班老师协助主班组织。幼儿喝水时，配班老师给幼儿做好消毒工作，幼儿保持一米距离喝水。
最后离园环节，根据幼儿园防控小组制定的班级错峰离园方案，分时段分班级，家长们戴好口罩在指定区域保持1米距离等候，两教一保相互配合呼叫家长接领幼儿离园。
总结“实战”经验，筑牢疫情防线
我们对此次演练做了全面总结，强调要充分认识到疫情防控工作的重要性、紧迫性。要求在实际演练中进一步明晰自身的岗位职责，熟知各个环节的操作流程和防控重点，并对演习中存在的细节问题进行优化调整，要求各部门行政领导加强对本部门教职工进行全覆盖培训，做到疫情防控，人人有责，严密布署、完善准备。在接下来的防疫工作中，我园将继续做好开学前的筹备工作，切实保障开园后师幼身体健康和生命安全。
齐心抗疫·众志成城
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