启航大地园
以国际视野培养完整儿童
孩子的成长并非一蹴而就,而是一场静待花开,追寻美好的过程。走过三十多年的幼儿教育之路,在大地看来,教育的最终目的是成人之美,成就每个孩子的美好人生,让孩子成长为完整儿童。
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大地之美,美在坚持
浸润幼儿教育三十多年,大地一直坚守教育的初心,始终“以国际视野培养完整儿童”为教育宗旨,不断探索国内外优秀的教育理念及教育模式,把全球优质的教育资源,带到幼儿园每个教学环节之中:坚持以N=1作为教育原则,发现并尊重孩子的个性发展;坚持以“国际视野”的美语课程为媒介,引进ABCmouse、Reading IQ、Adventure Academy等学习资源,帮助孩子们打开了解世界的窗口;坚持为孩子营造良好的学习生活环境,把教育元素融入到每一处环境之中;坚持以“爱笑力美”作为校园文化,让孩子在爱的环境下健康成长;坚持以发展的眼光看待孩子的成长,让父母参与到幼儿园的教育中,并构建0-6岁一体化的早教体系,让孩子的成长得以更好的延伸发展……正是这些方方面面的坚持与执着,让大地的孩子得以更好地成长。
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大地之美,美在视野
启航放眼全球,始终以前瞻发展的眼光看待孩子们的教育,立足现在,面向未来,提出“同步全球,培养国际生”,引进全球优秀的国际化课程,以此构建完整的国际生教育体系,让孩子成长为真正具有探究式学习品质、批判性思维能力及放眼全球的国际化视野的学生。
启航大地园引进全球优质的线上教育资源平台:美国优秀的儿童美语学习平台ABCmouse、美国大型分级阅读图书馆Reading IQ、美国小学全科课程Adventure Academy,把先进的教育理念、教育方式,融入到大地幼教模式中,让大地的孩子可以跨越国界,与全球孩子做“同班同学”。
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大地之美,美在独特
在面对每位孩子时,大地老师始终把每个孩子看作独一无二的个体,以“N=1”的教育原则,尊重每个孩子的独特与天赋,开发出一套以“领域教育+区角活动(室内外)+创意活动”为核心的课程模式,满足孩子基本发展需求的同时发掘孩子的个性特长。通过N=1优势测评,帮助老师在日常教学活动中采用更科学、个性的引导与沟通,帮助家长了解孩子,密切亲子关系。
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大地之美,美在专业
孩子的成长是一个系统连续的过程,不仅关注3-6岁孩子的学习成长,更把眼光投向0-3岁婴幼儿时期,借鉴与吸纳国内外优秀的早期教育经验,为孩子打造0-6岁一体化的教育体系,让孩子从小就享受专业、系统、科学的早期教育,成长为“完整儿童”。
爱、笑、力、美是启航大地园一直倡导的校园文化,更是大地老师的“标配”。除了自成一体的教学特色与教学手段,还有专业、规范化的教师培训管理体系,大地老师可以通过不同的网络培训方式进行学习、共享丰富的教育资源,更可以与全国数千名老师共同协作学习、网上交流。便捷、高效的网络化培训平台让老师在每一个阶段都能得到专业提升,保证给孩子始终如一的优质教育。
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大地之美,美在细节
奠定良好的教育基础是从日积月累的“小事”中开始的,大地把对孩子的关爱落实到每天的常规保教细节之中,注重保教合一,规范校园环境的卫生保健工作,从孩子的需求出发,帮助孩子养成良好的生活习惯以及自理能力。遵循“教育环境化”的原则,把教育内容投放在幼儿园环境中,为孩子创设一个温馨舒适的学习环境,利用环境对孩子产生的积极影响,让孩子在潜移默化中进步、成长。
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