转自公众号：育儿讲堂
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“育儿讲堂”十岁啦！
第十届“育儿讲堂”启动仪式将于
2018年5月6日（周日）上午10:00
在深圳书城中心城南区大台阶举行！
届时欢迎您的参与！
十年来，深圳市“育儿讲堂”公益活动秉承“育心、育行、育未来”的宗旨，集结社会各界多个优质机构的名师资源，覆盖全市各行政区，开创具有深圳特色的、专业影响力的原创家庭教育公益活动模式，积累了大量的育儿锦囊和育儿故事，传递可以“带回家”的育儿科普。借“育儿讲堂”十周年之际，我们将每天向广大家庭推出十年沉淀的育儿锦囊和育儿故事，欢迎大家转发哦~！
上期我们讲到，家务劳动是与幼儿生活密切相关的日常活动，在家务劳动中幼儿能获得大量实际操作的机会，使幼儿获得丰富的直接经验，既能促进幼儿认知的发展，也能帮助幼儿形成良好的习惯和品质，培养家庭责任感。家务劳动内容要适合幼儿的年龄特点和能力水平，让幼儿乐于参与，此外还可以采用有效的方法，帮助幼儿学习如何做事，养成积极做家务的习惯。本期继续为您送上如何在家务劳动中学习的锦囊。
锦囊1：让幼儿自己选择
如果幼儿能够选择自己能干或者想干的工作，他们就会更加积极主动地去完成自己的任务。家长可以把幼儿能够独立完成的家务劳动画成表格，张贴起来，让幼儿自己选择本周分担的家务劳动。
宝宝会做的家务活
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内容 |
本周做请打√ |
完成情况 |
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擦餐桌、摆碗筷 |
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清理洗手台 |
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扫地、丢垃圾 |
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把干净衣服收回来 |
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给狗狗喂食/遛狗 |
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…… |
一次不要做太多，每次都把事情做好，这也是幼儿在家务劳动中学习如何合理安排事务，如何顺利完成自己的任务的过程。
锦囊2：适当的表扬与鼓励
表扬与鼓励可以让孩子感到自己的重要性，感觉自己像个大人，感觉自己对家庭有贡献，保持做家务的愉快情绪和兴趣。因此当孩子完成一项劳动任务时，家长应衷心地感谢他，真诚的感谢会激励幼儿更加努力地成为家务劳动的小帮手。表扬与鼓励对孩子养成好习惯有很大的帮助，可以为孩子制定一个合理的计划，把他所要完成的任务绘制一张图表，每当他顺利完成其中的一个任务，就奖励他一颗小红星。当他顺利地完成所有任务，奖励他一件他所希望得到的合理的奖品。
勤劳宝宝记录表
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家务 内容 |
宝宝能做到 |
3月 |
… |
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1日 |
2日 |
3日 |
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使用 抹布 |
能把抹布拧干 |
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★ |
★ |
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擦餐桌和洗手台 |
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○ |
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能把抹布洗干净 |
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★ |
★ |
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照顾 花草 |
记得给花浇水 |
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浇水的量刚刚好 |
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○ |
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能把工具收好 |
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○ |
★ |
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锦囊3：让家务劳动变得有趣
幼儿做家务，很大程度上是觉得“好玩”，做家务也像在玩一种好玩的游戏。想要让幼儿保持对家务劳动的兴趣，就要让家务劳动变得“有趣”。比如揉面团，允许孩子探索面粉与水在不同比例下会出现什么状况，允许孩子“玩”面团，用面团捏出各种造型等。游戏能够维持幼儿的热情，帮助幼儿比较容易地获得成功。同时为孩子提供条件支持他们的劳动，例如为孩子提供防水的围兜、提供合适他身高的工具等等。
（供稿：“深圳实验幼教”深圳市第九幼儿园金虹/编辑：“深圳实验幼教”拓展部）
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文章转载自微信公众号：深圳市第五幼儿园
