和孩子一起玩音乐——五幼奥尔夫音乐教研活动纪实

奥尔夫音乐教学融合了语言、舞蹈、肢体律动、乐器演奏、即兴创作及美术等综合艺术形式,结合幼儿日常生活的体验,在轻松愉快的气氛中,激发孩子对音乐的兴趣,为幼儿学习其他乐器与艺术奠定基础。

2017年4月13日、18日，我园分两次举行了奥尔夫音乐教研活动，期间我们邀请了奥尔夫音乐教育的专家彭小琪老师来园进行指导，我园三位教师的教学活动进行了展示。

展示活动中，教师结合幼儿的年龄特点，充分运用奥尔夫教学活动中的声势、律动、乐器、歌表演等多种教学形式，配以节奏明快及抒情的中外经典名曲，潜移默化地激发了幼儿的音乐潜能，更好地丰富了孩子们对音乐的感受力。

活动后彭小琪老师针对教师的教学活动进行了深度剖析，和我园教师进行研讨，指出了优点和不足，使老师们更加明确了音乐活动如何让幼儿快乐，知道如何提升幼儿音乐素养，培养幼儿的听觉，感受优美音乐。

4月18日下午彭小琪老师再次针对教学展示活动中存在的问题做了专题讲座，从歌唱活动、欣赏活动、形体活动等方面用案例法详细的介绍了如何在不同年龄段开展奥尔夫音乐活动，特别指出要重视幼儿在音乐中能感受快乐，重视幼儿的听觉，重视幼儿对音乐的鉴赏能力。

通过这样的培训活动使我园对奥尔夫音乐教学的进一步研究有了明确的方向。相信我园在这种发现问题、研讨问题、解决问题的研究探索中，能够进一步提升教学水平，完善教育教学方法。今后，我园将继续加大对奥尔夫音乐教学方法的研究，不断提升教学质量，同时，我们也相信奥尔夫音乐给孩子们带来的快乐和进步能成为他们成长道路上的催化剂，希望孩子们乘着音乐的翅膀自由翱翔，快乐成长！