幼儿园大班科学活动：好朋友

活动名称：好朋友

活动目标：

1. 了解一些动物之间相互依存的共生现象。

2. 体验找朋友的乐趣。

活动准备：

1、动画片《犀牛与犀牛鸟》；

2、《好朋友》；

3、共生动物卡片若干；

4、《找朋友》。

活动过程：

一、观看动画片《犀牛和犀牛鸟》：

1、播放动画片《犀牛和犀牛鸟》，教师讲述故事。

1、重点理解：犀牛和犀牛鸟是怎样互相帮助成为好朋友的。

2、犀牛鸟帮助犀牛吃掉了身上的虫子，犀牛就不痒痒了。犀牛身上的虫子是犀牛鸟喜欢吃的食物，犀牛鸟就不会饿了。就这样他们相互帮助成为了好朋友。

二、观看，交流经验：

1、观察共生动物中的图片，分小组交流：谁和谁是好朋友？他们是怎么样相互帮助的？

2、将各组发现的各种共生动物的现象汇集交流，看一看各组的发现分别是什么，有没有相同的发现，分享、归纳各种共生现象。

小结：两种不同动物会用自己的本领来相互帮助共同生活，它们就像一对好朋友。

三、配对游戏：

幼儿人手一张动物卡片，听《找朋友》去找卡片上动物的好朋友；停，找到相应的朋友握握手，相互间说一说，好朋友是怎么样相互帮助的。

【幼儿园大班科学活动：好朋友】