新中街东棉花联盟幼儿园（20180304）
从2017年开始，学前教育专业扩招、第三期学前教育行动计划发布、每所幼儿园配备一位责任督学……学前教育大事件相继展开，其受关注度达到历史峰值，可谓到了幼教发展元年。谈到这些，北京市东城区新中街东棉花幼儿园园长李丽华神采奕奕。她说，学前教育的春天来了。30载风雨，李丽华以快乐为基石，以美育为途径，在探索的过程中滋养孩子也助推教师成长。
新中街东棉花幼儿园园长李丽华
乐于行 推动教师成长儿童发展
快乐，是人生最重要的词汇之一。新时代教育一直倡导的快乐是什么？李丽华把快乐定义为让孩子积极乐观的生活，宽容、大度面对伙伴，阳光地面对人生，培育让孩子幸福的品质。同时，让教师体验工作的快乐，做精彩的自己。
“包包、大乐儿，加油，看看谁跑的快！宝哥，射门啦！”经过操场的李丽华，和正在户外活动的小朋友互动着。李丽华说，我喜欢叫孩子小名，这样更亲近，而且孩子会回报我一个真实微笑。人一生的习惯、爱好、思维方式以及对人生的态度，行成关键期都在学前。作为教育工作者，李丽华希望给孩子提供他们最适宜、最快乐的教育。培育他们成为家庭的人，集体的人，社会的人，世界的人
孩子快乐的前提是教师快乐，教师的专业发展更是园所发展的不竭动力。李丽华给教师提供高位的平台和多样的机会，让“满腹经纶”型教师发散思维展现创意，让“囊萤映雪”型教师解决教学难题……
前不久，幼儿园安全问题被推倒了社会关注的风口浪尖，在社会各界和家长的高度紧张中，，李丽华帮老师做“减法”，将压力转变为成长的动力。她认为，过多的提醒和叮咛会成为负担。为此，她同干部一起，通过对安全案例分析，梳理自身优势，增强教师自信心，通过教研活动分享各自的教育策略，提高教师日常工作的方法。
教师不成长，何谈高品质的教育。教师可谓教育资源的重要组成部分，增强其幸福感、成就感和荣誉感，方可自我提高，从而使孩子们在健康、阳光的环境下成长。李丽华说，我的最大的欣慰就是能让每位教师有机会学习、有能力适应、有愿望成长、有信心发展。
新中街东棉花幼儿园园长李丽华与孩子们一起
爱于心 创新人才观滋养孩子成长
日常和孩子们接触的过程中，李丽华发现单亲和父亲长期出差的孩子心理会和普通家庭的孩子有些许不同。幼儿教育不能仅停留在让孩子吃好、喝好、不出安全事故。身心健康、热爱生活、渴望获得知识才是幼儿教育的发展方向。2001年，李丽华抱着试试看的心理，引进了第一位男教师。
一段时间后，李丽华发现一位父亲长期出差的小女孩对这位男教师说，“干脆你做我爸爸吧。”这让她感到，孩子在幼儿园找到了父亲之外的一种父爱寄托。这位男教师用自己的活力，带动并且激发了孩子的潜在活力，且提高了孩子参与活动的兴趣。很快，班里其他女孩子们明显活泼，男孩子也增添了几分阳刚气。
教学中，男教师用漏斗效应解读教育观点的认知。她发现与女老师的细腻不同，男老师更善于发现、变异、创新意识非常强，特别符合教育改革的需要。于是，李丽华下定决心大力“招兵买马”引进男教师。
队伍建起来了，社会对男教师的质疑也随之而来。迷茫中恩师的三个字——“双保护”使李丽华醍醐灌顶。既要保护男老师的安全，也保护孩子的安全。当即回园建章立制。男老师不能给女孩子进行生活护理，比如入厕、穿衣……男老师不能单独看护午睡……这些条件听起来很繁复，其实是保护了男老师，也给了他们更多的空间，李丽华说。
目前，新中街幼儿园东棉花幼儿园有一支32人的男教师队伍，已是日常教学、课程建设、教育研究、养生膳食等多维主力团队。从多年的工作效果上看，男教师的到来可谓是给孩子们创设了性别平衡的成长环境。男教师不仅提高孩子的活力指数，对其个性发展起到积极促进作用。
新中街东棉花幼儿园园长李丽华与孩子们一起布置园所
精于干 探索引领学前教育新天地
新时代的学前教育不再是生活护理，更注重保教合一。学前教育中的“探索”可谓是重中之重。在新中街东棉花幼儿园，园长探索幼儿园、教师发展，教师要索课程建设，孩子探索一切。
作为东城教育综合改革的首批实践者，在“健康·成长2020”工程的引领下，李丽华通过深挖内部资源，科研引领课程，课程助推特色，探索适合学前儿童的健康课程。随着“文化·传承2030”工程的启动，李丽华又带领团队探索如何将传统文化渗透于日常教育。
几年前，李丽华就已要求园内干部每天上午要不间断巡班。她自己每天也会抽出1小时站在无死角的监控视频前，看干部管理、教师及孩子状态。李丽华说，巡班、看监控，并不只是监督，发现老师的优势和不足，及时给予支持和调整。
在新中街东棉花幼儿园，所有入园新教师都会配备师傅，采取“伙伴式”师徒结对方式，在日常陪伴中一对一的进行指导，传授工作经验、分享生活感悟，在家长工作中互帮互促，携手共进。这样的方式让新职教师和年轻教师少走了许多弯路，提高了教育教学水平，同时也在互动交流中，让新教师感受到温暖和关怀，使他们无障碍的进入新的工作环境中。高位且适宜的发展空间使干部、教师快速成长。
目前，三园共有教职工223人，一线高级教师7人，市骨干教师、区骨干教师及区学代共21人，幼儿园形成了骨干引领，特色鲜明、性别互补、中外教师互补的良好格局特色。两园干部教师的百余篇文章先后在市区获奖、发表、做大会现场交流，全国早教论坛中做教育活动的现场展示，在五一劳动奖章获得者李丽华的带领下，新中街幼儿园收获了“三八红旗集体”荣誉称号。该园的多元教育也受到中央电视台、北京电视台、北京青年报、北京晚报等20余家媒体关注和争相报道。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。李丽华用爱浇灌、用心培育。带着她对学前教育的前瞻性，让新中街东棉花幼儿园的每位孩子拥有一双发现美的眼睛、一颗热爱生活的心灵。所有教师都发挥着工匠精神，深入研究、积极实践。多年来，李丽华承担的是责任，收获的是信任。未来，李丽华将带领团队牢记使命继续前行，以静水流深之心，做扎实的教育，成就教师、成长孩子。做好新时代幼儿园的掌舵手，为老百姓享受教育幸福而努力。
北京市示范幼儿园、北京市早教示范基地以艺术为主体以国际多元文化渗透式教育理念培养幼儿成为家庭人、集体人、社会人、世界人，携手东棉花幼儿园成为东城区“一长两园”深度联盟，开办鼓楼分园，在“美善文化”引领下形成两园三址办学格局。
