大班的孩子,本应在最后一个学期做一些幼升小的准备,但疫情打乱了所有的计划。大班孩子家长会比较担心孩子能否在9月份顺利进入小学的问题,初入小学需要哪些能力?
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规则
升入小学一个明显的变化是上课更加以老师为主,学生跟随老师的上课步调。这要求孩子学会这样一些规则:
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轮流说话,听别人说完再发言。
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课堂上不随意打断老师。
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服从老师指令。
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习惯
幼儿园时,孩子收纳物品、穿脱衣物、上厕所、吃饭,都有老师辅助,孩子做得不好老师会帮忙;小学则需要孩子独立处理这些事情。小学低年级经常有学生忘带作业或书本,弄丢文具,无疑会影响孩子的学业。为了做好入学准备,孩子应该养成这些习惯:
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收纳自己的书包,上学放学带齐文具和书本。
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整理自己的物品,以便更容易找到所需物品。
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完成老师布置的任务,为入学后完成作业奠定基础。
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按时上学。
现在距离9月份开学还有2个多月的时间
具体应该做哪些准备呢?
01
养成良好学习习惯
孩子从幼儿园过渡到小学,刚开始最重要的是帮助孩子养成良好的学习习惯。不管孩子学习成绩好坏,有良好的学习习惯,能为孩子未来的学习生涯打下坚实的基础。
可以和孩子一起制定一周的学习计划,比如上午阅读绘本、做运动,下午做数学练习、背古诗,晚上练习写字等等。制定学习计划,让孩子了解学习的含义。即使是放假在家,也别让孩子每天脑子光想着如何去玩。给孩子适当收心,是目前幼儿园大班孩子们的当务之急。
02
每天坚持阅读绘本
在进入小学之前,最好能让孩子养成阅读的习惯。很多家长说孩子没有养成阅读习惯,不喜欢看书,只喜欢看动画片。如果没有阅读习惯,可以先从一些简单的绘本看起,让孩子学会阅读和思考,这样对于孩子开学以后养成良好的阅读习惯,都有非常重要的帮助。特别是在阅读的时候,可以给孩子适当的认一下简单的字,对于孩子上小学一年级能够快速地跟上老师的步调也有非常重要的帮助。
03
适当做一些数学题
小学刚开始是以口算练习为主,虽然看似简单,但是需要孩子对于数字加减比较熟悉,才能够提升做题的效率。现在可以给孩子适当地做一些简单的数学口算练习,比如10以内的加减法或20以内的加减法,每天可以做10道题,重点在于日积月累的效果。
还要培养孩子的数学思维,日常生活中让孩子数一下家里有几个人吃饭,要拿几双筷子、几个勺子,上楼梯数台阶等等,这些都是对于孩子们数学思维培养的好方法。
04
最好每天背古诗
古诗词的积累对即将进入小学的孩子们提升语文修养非常好的做法。可能在一二年级的时候看不出来有多大的作用,但是孩子上了三年级以后,开始有写作的部分,古诗的积累对于孩子提升写作水平有非常重要的帮助。
刚开始可以选择一些五言唐诗,比较简单,或者提前找小学一年级课本中出现的古诗,让孩子提前背诵,到上小学的时候,孩子就会比较有自信心了。
05
掌握基本书写方法
幼儿园到小学的转变,非常重要的一点是孩子们开始有写作业的任务。有些孩子在上小学之前因为从来没有接触过书写,可能在上小学刚开始的时候会有一些陌生的感觉。
既然现在待在家里有大把的时间,可以给孩子告知一下书写的正确姿势,田字格的使用,握笔的姿势等等。每天让孩子练习一下简单数字或是汉字的书写,对于让孩子快速融入小学一年级的生活也有非常重要的作用。
进入正式学习阶段,需要根据孩子自身情况寻找适合孩子的定位,简单粗暴地大量上课、大量练习不一定能解决问题,反而损伤孩子自信心和学习兴趣。
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