一般情况下而言，孩子三岁的时候就已经有了“金钱观”，等到孩子四五岁的时候，就知道可以用金钱来交换需要的物品了。
但也不乏有一些孩子被家长保护的“太过美好”，没有跟随父母去过一些商场集市或超市，与外界的沟通太过于“稀少”，根本就不懂这些“人情规则”，也不懂得金钱的用处是什么。
正是由于孩子的这种心智发育不成熟，所以就会导致很多时候大人的哭笑不得。
就比如说前段时间发生的这件事情，只见超市的收银员那里围满了一圈人，原来是由于一个四岁的孩子，随手拿了一个零食，临走的时候竟然忘了付款。
就在宝妈出门的时候，却突然被柜台员工叫住，上来就指责宝妈和孩子偷东西，并且让宝妈10倍赔偿付款金。
搞得宝妈也是一脸迷茫，原来是孩子在自己不注意的时候，直接将一袋零食放进了口袋里，这才会闹出现在的“乌龙”。
看着柜台人员的咄咄逼人，并且让自己赔偿10倍赔款金，宝妈也不甘示弱：
“就这么两块钱的小东西，我还是能拿的出来的，别说10倍的赔款金了，就是20倍的赔款，我们也能够拿出来。”
“只不过现在的问题是，我想说我的儿子没有偷东西，只是由于他还太小，根本就没有金钱观念，你们柜台是不是太欺负人了？
直接用“偷”这个字眼来断定一个孩子的行为，这觉得这样的言语对一个孩子合适吗？负责任吗？如果你现在说我儿子偷东西，肯定会对我的儿子造成一生的阴影！你必须要向我的儿子赔礼道歉！”
宝妈的一番话，也是说的十分有道理，旁边的人也纷纷附和：“孩子这么小，肯定不是偷东西，是根本就没有付钱的概念呀，超市不用这么较真吧。”
柜台人员的也感到自己刚才的话有些“唐突”羞红了脸，赶紧让宝妈把东西送还带着孩子走了。
就上述所说的乌龙，在我们的生活当中其实真的很常见。
有的孩子四岁就已经知道了买东西，但有的孩子还是没有金钱和交换的概念，见什么拿什么，完全不知道自己的行为是错误的。
为了避免这种问题，宝妈和宝爸又应该怎么教育孩子呢？
1.让孩子学会辨别物品的“所有权”
首先，教会自己的孩子辨别物品的所有权，让孩子明确，哪些东西是自己的，哪些东西是别人的。
自己的东西可以拿来就用，但是别人的东西却不可以随意乱拿，去超市的时候更不可以随意把东西拿出来，如果孩子学会了这一点，那就可以避免这种乌龙事件的发生了。
2.多带孩子出门，掌握基本常识
家长们可以带着孩子多出去见识一下，如果长期的把孩子禁锢起来，只是一味的溺爱孩子，这样孩子是无法成长的。
无论是出去旅游也好，哪怕是带孩子出去散散步也好，在与人交流的过程当中，在探索世界的过程当中，孩子肯定会获得一个十足的进步，掌握一些基本的常识的。
3.培养孩子需求的“合理化”
什么是需求的合理化，让孩子明确的认识金钱的价值，明确的认识每个物品的价值，并且让他认识到这些物品并不全都是自己的。
自己的需求虽然有很多，但是一定要明白，哪些需求是合理的，哪些需求是不合理的，不要让孩子盲目的占有东西，明白哪些需要哪些不需要。
孩子的世界真的很单纯，他们对“偷”没有什么明确的概念，即便是偶尔犯下了错，他们单纯的也不知道自己到底错在了哪里。
希望这个世界对孩子多一些宽容和善意，在孩子心智还不成熟的情况下，不要一味的指责孩子。
但是身为父母的我们，应该在生活当中时刻教给孩子一些日常最基本的常识，让孩子知道自己应该做什么不应该做什么。
大人也应当给予孩子多一些宽容和理解，助力孩子能有一个非常美好的未来。
孩子误拿了超市的东西，被员工误解你会怎么做呢？
你又是如何简单明了的教给孩子正确的金钱交换观的呢？
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