导读
2022年优师教研暑期线上展示周
美在左育在右
精彩还在继续~
从薛老师的美育生态新理念,
到优秀课程观摩,
再到优师教研画展集锦,
无一不是干货满满!
接下来和小编一起回顾一下
三天的课程吧~
文末有惊喜不容错过哦~
01
用“借形想象”
赋能儿童的表达性艺术
美术教育是美育最显著的一个方面,以幼儿园为中心辐射重视美育,提高孩子的审美,才能提升全民的审美。
希望我们全体幼儿园老师坚持美的生活常态。从教育、人文、环境三方面将美育生态环境打造和传递,使我们整个民族的美育及审美获得极大的提高。
美在左,每个人对美都有自己的认知。育在右,环境传递、习惯养成、认知培育、实践感受
园所的任何领域特色,都需要用美术来帮助“可视化”,而用“借形想象”赋能表达性艺术是最优途径之一!
和薛老师一起玩转云朵的借形想象,软软的云朵里藏着什么呢?发生了什么样的小故事?一起来看看老师们的“借云想象”作品吧!
国王站在高高的城堡上,他在诉说着什么?
云朵里原来藏着这么多小动物,文末扫描二维码和我们一起借形想象吧!
02
美术活动观摩
《神奇动物在哪里》
本节活动利用KT板自由造型,结合现实生活中的建筑、雕塑再次创作,进行借形想象。是首届“米罗之星”大赛的获奖课例。
活动目标:
1.初步了解立体造型的基本要素,感受立体构成的美感。
2.探索KT板穿插的方法进行立体造型,大胆添加想象表现动物。
活动准备:
1.KT板若干、PPT、剪刀、颜料、喷壶。
2.羽毛、活动眼睛、毛球等辅助材料。
整节活动分为欣赏启发、操作实践、添加想象和展示评价四个环节。幼儿通过探索KT板这样新型材料感受美术活动的自由和愉悦创造。
多元化材料的运用,不仅能激发幼儿创作的灵感,也能让他们在动手和创造中,挖掘身边可以再利用的物资,学会观察生活、发现生活中的美。
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03
属于孩子的真画展
画画就是一场有趣的游戏。孩子用“画”来表述自己的感受和发现时,就像是在天真地玩耍,每一幅作品都有着自己的小故事,拒绝雷同!
专属于优师教研的作品展,这些课程你是不是特别熟悉呢?但不知道如何展示?最优秀的案例分享给大家,给你最震撼的视觉体验!
展示衬托作品,多元材料的运用不仅可以在作品上,也可以在展示上哦!
*感谢芜湖市南陵县晨东学前教育集团提供画展素材
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说在最后
人物、空间、社会的相互关系形成了美感,它们的共通与协调形成了美育生态,缺一不可。像站在事物的两端去实施我们的教育去实施我们的美育,可能就是相对完善的教育。而不是偏颇的、单一的。教育一定是站在平衡的两点去试试,才能更有价值。
优师教研
作者:汤汤老师
优师教研与1000+幼儿园、100000+粉丝、300000+孩子共创美术的快乐和奇迹,愿每一个孩子都拥有创意童年!
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