幼儿园里丰富的自然资源也蕴含着教育契机。幼儿生而具有亲近自然的本能，教师应及时关注幼儿对自然的观察和兴趣，利用身边的自然资源设计、生成活动。凤仙花是我们生活中常见的植物，到了夏天，人们经常会用这种花染指甲。
作品《染指甲啦！》用一幅幅童趣、生动的图画展示了凤仙花的外形特征以及用花瓣染指甲的步骤。我们以此为素材设计了系列活动，首先带幼儿去户外用多感官感知凤仙花的外形特征，并发现凤仙花能染色的特点；然后让幼儿了解用凤仙花染指甲的方法，并两两合作尝试染指甲；最后，鼓励幼儿动手用植物敲拓染的方式留住凤仙花的美，拉近幼儿与自然的距离，让幼儿感受用双手探索自然的快乐，体验植物敲印的乐趣。
本文刊登于《保育与教育》杂志2022年第7-8期”活动方案”
作者：江苏省南京市科睿幼儿园 金慧
本活动所用素材选自《东方娃娃》智力版 2022 年第 7 期“看见四季”栏目《染指甲啦！》。
活动目标
?活动准备
活动过程
活动延伸
活动目标
活动准备
活动过程
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选择自己喜欢的颜色花瓣放入捣蒜器中，加入一小勺盐。 -
把凤仙花瓣和盐一起捣碎变成花泥。 -
把花泥涂在指甲上，一定要多放一点，让花泥覆盖整个指甲。 -
拿一片叶子把手指头包起来，然后用线多绕几圈缠紧后打个结。这样做是防止放在指甲上的凤仙花掉落，让颜色更加牢固地染到指甲上。
活动目标
活动准备
活动过程
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橡皮槌、鹅卵石：可以用它们轻轻敲打小花、小叶，汁液就会被敲打出来。 -
棉布小手帕：敲打出来的汁液会拓印在这个小手帕上面。 -
塑封纸：将塑封纸盖在要敲拓染的植物上面，可以保护植物不受损坏。 -
凤仙花和叶子：要选择新鲜的花草叶子，叶子不能太老，太老的叶子水分很少，不利于颜色的展示和转移；叶子也不能太嫩，太嫩的叶子颜色很浅 , 拓印的效果就不好。
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首先将手帕平铺在地面，在上面放上花叶。 -
将塑封纸覆盖在手帕和花叶上。 -
一手紧按住手帕，一手用橡皮槌或鹅卵石对着放花叶的地方慢慢敲击，敲击至叶片的汁液流出，敲打完一片叶子或花瓣后再敲另一片。注意力度不能太大，且用力要均匀。 -
汁液完全渗出后掀开塑封纸，将留在布面的叶片拿出来，用揉搓的方式将残留的叶渣清理干净。
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