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国家五部门发文:关注托育发展人才培养!托育机构怎么做?如何落实?

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婴幼儿照护(托育)服务从业人员
是近两年新兴的热门职业
他们的职业素质和工作质量
直接关系人民群众日常生活和切身利益
是托育行业长远发展的基础
 
面对当前
从业人员数量不足
职业技能水平不高
等实际问题
 
10月22日,《人力资源社会保障部 民政部 财政部 商务部 全国妇联关于实施康养职业技能培训计划的通知》正式发布。
《通知》对包括“婴幼儿照护服务人员”在内的康养服务技能人才的培养和就业促进做了总体规划。

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《通知》要求:

“坚持培训先行、人人持证,大规模、高质量开展康养服务人员职业技能培训,加快培养数量充足、素质优良、技能高超、服务优质的康养服务技能人才。”


“2020年至2022年,培养培训各类康养服务人员500万人次以上。” 


“按照育婴员、保育员等国家职业技能标准、培训大纲和最新行业企业考核评价规范开展培训。”


“加强婴幼儿照护、儿童照护、意外伤害预防与处理等方面的岗位技能培训,提升从业人员职业技能水平。”


“大力培育康养服务企业和培训机构。支持托育服务等企业发展,推动建设产教融合型企业。”


“鼓励和支持有关职业院校开设护理(养老护理员、育婴员、保育员)等相关专业。”


政策支持,大力鼓励托育企业发展和行业人才培养。在托育服务行业发展的大前景下,广大托育机构如何抓住机会,做好——
如何做好婴幼儿照护(托育)服务人才的培养?
如何加强在职托育人员的培训?
如何通过优秀人才与服务助推托育机构发展?
如何建立校企合作、产教融合的托育体系?
……
值得深入探索!

2020年10月29日,由北京市卫生健康委员会和中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心联合主办的“2020年北京市婴幼儿照护服务发展论坛暨托育服务机构高峰论坛”中,大爱幼教将发表主题演讲如何借鉴国外托育行业的先进理念和经验,推动中国式现代托育人才培养?,并参与行业交流对话,分享大爱托育的人才培养实践经验与专业心得。

欢迎广大托育机构关注,通过线下和线上的方式参会观看,共商行业人才培养路径,助推行业成长发展!

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文章转载自微信公众号:大爱幼教社

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