“不忘初心，立德树人”教师节活动方案

忙碌中，教师节如约而至。作为幼儿园的管理者，在一个学年的开篇之月，您想好怎样带老师们过这个意义非凡的节日了吗？

今天，便将教师节的活动思路分享给大家。

一个人的成长、成功，一个民族、一个国家的发展进步，都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上，我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质，也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了弘扬尊师重教的优良传统，让幼儿在活动中学会感恩，特意组织此次活动。

1、感受为人师表的快乐与职业幸福感；

2、增进教师间的感情，凝聚团队能量。

1、知道9月10日是教师节，了解教师节的由来、教师工作的意义。

2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。

节日前一个周内。

各班搜集老师和幼儿“爱的瞬间”照片，配上简单的故事记录，于周五前上传到幼儿园共享文件夹内或直接发给宣传老师，后期由老师制作成微传媒进行宣传。

团队的凝聚与打造在于共同追求与目标的明确，在于“情怀不老”的坚守，在于梦想与职责的坚持。所以，除了单纯的热闹与快乐，帮助老师们树立职业梦想，打造职业幸福感、荣誉感也是过节的目的之一。

每班各出一名老师（或者2名教师）参赛，内容以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材，深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点，充分展现我园教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范，弘扬师德师风建设的重要意义，题目自拟。时间3分钟。

我们一直在倡议，要过“绿色教师节”，为很好的避免家长送礼行为，我们不妨公开“收礼”，各班根据自己本班的环境创设情况，请家长与幼儿一起制作和本班主题相吻合的手工、绘画作为礼物送给老师，一起装饰我们的学习环境。

这是一个邀请家长参与的活动。每班选三名家长进班体验一天做老师的感觉，从中体会老师的辛勤与汗水。

过程中，请随时记录家长们的“实习”过程与心情，幼儿园可以收存家长对一天工作的感悟与心情分享，并制作成小短片，以家长的正能量作为鼓励、感恩老师们的真实素材。

结合关于教师教育智慧的绘本，进行教研讨论，从专业角度引领大家做一名懂孩子的老师，引领教师的教育智慧。

“一首歌”：各班根据幼儿的情况学习一首关于老师的歌曲。

“一幅画”：幼儿绘画“我的老师”。

“一件礼物”：制做一件送给老师的手工作品。

“一个拥抱”：送给自己的老师一个大大的拥抱，并感谢老师得辛勤培养。

“一个故事”：教师与幼儿一同学习绘本故事《星星班的蚂蚁老师》。

小班级部：

完成“五个一”，并在老师的带领下走出班级，走进其他班级为老师送礼物和祝福。

中班级部：

开展“感念师恩”活动。每个孩子一句感念师恩的祝福，制作“爱的瞬间”PPT，一段对幼儿的小采访，或是每班准备一首关于老师的歌曲或儿歌，给予孩子们足够时间和自由，让他们表达对于老师的爱与祝福。

大班级部：

开展“我是小记者”活动，发放研习表，让孩子提出对于老师最想知道的问题，由大班老师带领幼儿去采访不同老师，更深入的了解自己身边的老师。

录制“老师我想对您说”小视频进行剪辑制作宣传。可以是孩子，可以是家长，也可以是身边的每一个人，听听在教师节这个特别的日子里，他们内心最想对老师说的话！

一个有意义的教师节，应是温暖的、向上的，充满了爱与力量，在这里也提前祝福所有的幼师朋友，教师节快乐！愿这份职业带给你的不仅仅是一份工作的付出，更是满满的幸福与蓬勃的生命力。

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