老园如何与高端新园PK致胜？用这招就错不了！

老园周围时不时会冒出几家看着很高端很漂亮的新园所，现在的家长又很喜欢这种高端好看的园所，作为一个老园所，我应该如何和这些新园所PK呢？

我们今天一起来听高园长分享她的经验。

我的幼儿园是一所建园九年的老园了，我们克服了种种困难走到了今天。比如，新老教师的更替；再比如，附近园所的威胁。近几年，幼儿园周围相继开设了几所高档的幼儿园，其中一所硬件设施非常好的幼儿园就在自己园所的隔壁，各方面的威胁随之而来，尤其是招生。

幼儿园的发展一度陷入瓶颈，幸好我们摸索出了破解之道，保住了我们当地明星园的地位，那便是家园共育工作。

说起家园共育，做幼儿园的都不陌生，可是大家都做，效果却不尽相同。

只有思想上达成共识，心灵上产生共鸣，才能在行动上达成一致。所以，营造爱的园所氛围，关注对家长团队的精神引领，是我们要做的第一件事情。

解读理念，真诚沟通，达成教育共识，以科学的教育方法促进幼儿发展

我们说幼儿教育是爱的教育，家长们都已知晓，但具体是如何物化为教师的工作行为让孩子受益的，家长知之甚少。因此，我们会以各种形式让家长直观的看到先进的理念带给孩子发展的重要影响，从而打动他们，进而认可并支持幼儿园的各项工作。

构建合作型家长团队，激发家长主观能动性

我们会充分发挥家委会和伙委会以点带面的辐射作用。我们会通过定期的活动，如开放、食品品尝、讲座、家长义工、团队打造等方式，让两委会的成员在亲身体验中感悟理解、沟通、配合的重要性，积极投入到家园共育中，做我们最好的支持者与同行者。

很多工作有了部分家长的配合与支持，便会好开展很多。

鼓励家长参与幼儿园管理，培养主人翁意识

在家长团队意识形成以后，我们更注重挖掘各类家长资源，鼓励家长积极参与幼儿园管理。如：参与大型活动策划、组织，及时反馈活动效果，并提供必要的支持和帮助（家长自发组织，春游联系时间地点车辆等，充分调动起家长的积极性，让家长在策划组织及亲身参与中为幼儿园的发展献计献策，激发大家的主人翁意识。

家长的专业素养直接影响家园沟通的效果，我们会借助各类“培训”丰富家长育儿经验，开阔家长视野，引领家长做智慧专业型父母，给幼儿以积极和富有成效的影响。

丰富理论知识，启迪家长教育智慧

比如，我们会及时将《指南》学习中老师的思考、感受及对幼儿的分析在班级群里共享，将全园开展的“学习指南”的教研情况通过展板的形式与家长沟通。同时，还向家长推荐了家长版的《指南》解读，形成了教师家长共同学习的良好氛围，实现了教师和家长共同成长。

在这个过程中，家长吸收了科学的育儿知识，专业性也逐渐增强。我们还会对成绩比较好的家长在幼儿园内刊中予以表彰。

引导家长了解课程，参与课程体验，从“专业”的角度指导孩子

课程是教育的重要载体，在课程中有很多是需要家园配合完成的，所以我们会通过活动展示板、课程观摩展示、课程说明会等形式，引导家长走进课程，在互动中感受课程带给孩子的价值，参与课程管理与评价。家长的参与也督促教师对课程更深刻的理解与感悟，对于教师课程组织能力及专业性也起到了很好的推动作用。

例如，我们的课程说明会，会以头脑风暴、互动等形式对课程及区域进行介绍，让家长参与其中，而且在随后的区域创设中，家长积极帮忙搜集材料、打印图片，充分参与到区域创设中，成为老师教育的助手和志愿者。

重视家长会的价值，把家长会作为提升家长素养的主阵地，开好每一次家长会

家长会是家园沟通联系的最好方式，也是让家长更详细了解孩子的发展状况，了解办园理念，了解教师的教育策略，从而积极配合教师的教育工作的最有效的形式。

因此，我们会精心打造每次家长会，把每次家长会当作培训会、说明会、展示会来做。园长、园务会层面高度重视，老师们也就引起了足够的重视，会更用心去开家长会，取得了不错的效果。

经过长时间的摸索和坚持，我们逐渐形成了家长会的准备流程：级部讨论，方案策划，制定会议内容和会议重点——各班级根据实际制定会议方案——个别班级观摩——讨论不足、完善方案、落实细节——召开家长会（园务会分班参加，对接家长，了解情况）——班级反思。

当老师们以专业的视角与家长沟通时，家长就更加信任幼儿园，愿意跟随老师的引领，向着“专业”型家长的方向迈进。

幼儿园一切工作的根本和出发点是孩子，而家长所关注的也正是孩子发展的效果和过程。因此，我们以活动为契机，努力创设家长亲身感受的情境，让家长在活动中感受幼儿的成长表现，了解老师对孩子实施教育的途径和方法，感知孩子在活动中成长的“妙招”，体验和孩子一起成长的快乐，同时，在这一过程中增长家长的教育阅历，也感受老师这一角色的“与众不同”，从而提高家园共育的有效性。

请进来——关注各类活动中家长参与的有效性

角色体验，感受细致服务——爸爸妈妈做老师。

为了让家长更深入的了解幼儿园的一日生活，感受老师的细致服务，我们特别设计了“爸爸妈妈做老师”活动。活动当天，家长满怀期待的来到了班级中开始了体验，根据自己承担的“角色”投入一天工作。课堂上孩子的创新思维及开阔的知识面，让家长感叹；而细致、严谨的流程操作让家长们感受了品牌的高标准严要求。家长们在不同的“岗位”上，在各个环节中感受着快乐，感受着辛苦，更感受着细致与专业。

这样的体验活动给家长的触动很深，让大家在亲身体验中更全面的了解了幼儿园的工作特点，在换位体验中加深了理解，真正体会到了老师的辛苦，多了一份理解与包容。

走出去——创新节庆活动，与家长积极互动

比如万圣节等，都可以作为我们家园共育的契机。我们在设计活动的时候，要更加注重家长的参与度。例如，当带领孩子们敲门要糖果“Trick or Treat”，我们的附近的家庭是不是也可以作为其中一站呢？

家园共育，是一个永恒的话题，还有很多价值点等待我们去挖掘和探讨，而相互信任、相互支持的和谐家园关系便是确保我们在如此激烈的竞争中立于不败之地的有力法宝。

家园共育不发愁，活动帮忙拉感情