说实在的，家长工作从来都是幼儿教师们工作中至关重要的一环。家长工作做好了，不光各项工作能取得意想不到的良好效果，整个班级都会呈现一种让人舒服的、积极向上的和谐氛围，工作其中，只会感到越来越顺。
佛家讲究机缘二字，小编想说，家长工作同样如此，我们也要有一双能发现机缘的眼睛。
洋洋老师便是因着一次家长进课堂的机缘，打开了家园共育的新局面。
每次开例会的时候，园长主任们都会强调“家长工作”的必要性，要求我们不仅仅要照顾好眼前的这些活泼可爱的孩子，也要服务好孩子背后的家长。曾经一度我虽深以为然，却并不知该从哪里下手，直到一次半日观摩活动的开展。
我记得很清楚，那是13年10月31日，万圣节半日活动如约而至。那一天，因为老师们充分的前期准备工作，家长朋友都按照我们的计划参与到活动中来，不光是孩子，连家长都玩得不亦乐乎，一片其乐融融。在我们看来，这次活动算是圆满了，没想到惊喜还在后面。
在家长们与孩子挥手作别的时候，有3位热心的妈妈提出想体验一下老师的工作，给孩子们当半天的老师。
虽然当日并未作此安排，可看着她们眼中的期盼，我们还是去征得了园所领导的同意，满足了家长的要求。我想，耳听为虚，眼见为实，关于工作的细致、艰辛和付出，我们平日里说得再多，也不如让家长们自己感受一下来得印象深刻。
在班级老师的指点下，妈妈们兴趣高昂地迅速进入了角色。我们认真带她们严格执行各个流程环节。老话怎么说的，想着容易做起来难，仅仅经历了从午饭的餐前准备，到孩子们整理完毕、上床午休几个环节的操作，妈妈团们就从当初的斗志昂扬中败下阵来，叫苦不迭。
“不行不行，这活儿我们还真干不了，我们在家照顾自己一个娃还行，这一下子照顾这么些，真是不容易啊！”
“天啊，要疯了，心好累！”
……
在妈妈团跟老师的各种吐槽、分享中，我跟她们讲了老师们的工作过程中的各种小故事，出糗的、开心的、崩溃的……
说说笑笑中，我们的关系莫名近了起来，大家有了一种同甘共苦过的感情共鸣。
我以为这便是意外收获啦，不成想，这三位妈妈回到家第一时间就在班级QQ群里高调分享起了今天的工作，历数各种不易和辛苦，同时也开始大叹老师们真是了不起。仅仅一次老师角色的体验，妈妈团们站到我们这一边，帮我们说话。跟帖附和声一片。
这次家长深度参与的教师体验的活动，就像丢进池塘里的一颗小石子，在QQ群里荡起层层涟漪，更多的家长朋友主动申请要加入到下次的家长义工活动中来，一个月一次的家长义工根本难以满足众多家长参与的需求，我们在慎重考虑后，决定不定期安排家长进班体验，让更多的家长朋友走近幼师，理解幼师。
原来，“真相”往往就是一层窗户纸，勇敢地捅破它，一切变得无比敞亮。
也正由此开始，大一班的家长开始你帮助我，我带动你，家园关系空前融洽起来。
感怀机缘来得不早不晚，恰好就在我们需要的那一刻来到。
在这里，我想强调一句，这样的机会，大家随时都会有，单看您如何去把握。利用好了，那便是您展示自己、取得信任、拉近关系的好机缘；但是如果您日常工作没做好，这样的活动反而成了您自曝其短的曝光台，那样结下的怕就是孽缘啦。
最后，还想说的是，所谓家园和睦，并不代表没有一点反对的声音。其实和家长走得近了以后，他们对我们的“挑三拣四”更自然而随心了，有时候心里也会不乐意，但回过头来想想，有则改之无则加勉，有人愿意去管你，去说你，是因为他还在真正关心你，等到他每每都说你这也好，那也好，你会永远活在一片大好的灿烂世界里，久而久之，迷失的将是我们自己！
亲爱的们，洋洋老师的故事讲完了，小编从中得到的启示是：好的机会很重要，能帮助我们事半功倍地做事情，但前提是我们首先要做好自己，只有当你的各项工作都到位了，准备都充分了，那么当机缘出现在身边的时候，你才不会错过，才能底气十足地说，“瞧，又一个好机会被我抓住了！”
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