老师：万圣节就快来了，咱们一起做个头脑风暴吧！说起Halloween Day，你会想到什么？
幼儿A：当然是鬼怪啊！不过我知道它们都不存在，都是人扮演的。
幼儿B：我想到的是糖果！反正不给糖我就要捣蛋！
幼儿C：应该是black cat和witch吧！我今年就要扮演成witch去吓人！
幼儿D：Bat和蜘蛛网！
幼儿E：唱歌和玩游戏！Knock knock. Trick or treat！Go away!
幼儿F：还有南瓜！
老师：哦！pumpkin！既然说到了南瓜，老师请问小朋友，你了解南瓜吗？
南 小 瓜
Hello！大家好！我叫南小瓜，是一枚可爱的小南瓜。当我还是一粒种子的时候，我被小朋友和老师妈妈们细心的种到了土壤里。
很感谢小朋友们每天都来关心我。虽然我不会讲话，但是你们来到小菜园为我做的每一件事，说的每一句话我都记在了心中：“小南瓜，我来给你除除草；小南瓜，我来给你浇浇水；小南瓜，快长大！”
看着你们每天期盼的眼神，听着你们和老师妈妈热切的讨论，我真想马上就长大，让你们把我抱回家！
风儿吹拂着我的枝桠，雨儿滋润着我的根叶，就像小朋友的成长过程一样，我也在经历了风雨之后长大了，成熟了！
金秋的十月，看着你们满足的笑脸，听着你们悦耳的欢声笑语，我知道，我终于可以和你们回家啦！
开始南瓜游戏吧
老师：哇！小朋友们请看，今天，pumpkin和他的朋友们来到了咱们班。Look！What colors are they？
幼儿A：Green and orange！
幼儿B：A little yellow.
老师：Yes. What shapes are they？
幼儿C：It’s long.
幼儿D：It’s round.
幼儿E：It’s big.
幼儿F：It’s small！
老师：Yes！真是可爱又百变的pumpkin！咱们来讨论一下在万圣节里pumpkin可以发挥哪些作用呢？
幼儿A：可以制作南瓜灯！
幼儿B：小车运南瓜比赛！
幼儿C：做不同表情的南瓜面具！
幼儿D：滚南瓜！
幼儿E：大南瓜和小南瓜套圈比赛！
幼儿F：吃南瓜比赛！
众：HaHaHaHaHaHa…
老师：Ha-ha！原来pumpkin可以有这么多的作用！既然说到了吃南瓜，咱们来用气泡图讨论一下pumpkin可以制作出哪些美食呢？
幼儿自主分组、讨论，绘制气泡图、讲解。
原来在小朋友眼中，小小的pumpkin真的不止有100种做法！
自己亲手烹饪的美食是任何美味都无法比拟的！说干就干！
幼儿：It’s yummy！I love pumpkin！
老师：Ha-ha！下一次，咱们一起来玩南瓜游戏吧！
幼儿：Halloween Day！快来吧！
幼儿：对了老师，别忘记留下pumpkin的种子，明年还种它！
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end
