六招搞定新学期家长会！| 幼教干货

在家长会的准备工作中，可以试着将通知方式由短信、QQ群留言改为人手一份的邀请函，带着孩子们自己动手设计给爸爸妈妈的邀请函，引导孩子们用自己的方式将本次家长会的相关信息，如时间、地点用画面表达出来。这样一方面锻炼了孩子的动手能力，另一方面当家长接到孩子们自己设计的新颖别致的邀请函时，也会被这种诚意和热情感染，会更加重视并乐意参加家长会。不用说，孩子本身就是最好的监督员。

别小看煽情的作用。很多时候在家长会上我们会希望家长配合幼儿园和老师的一些工作，比如按时接送孩子、陪伴孩子参加活动、积极配合老师的亲子作品、参加义工活动等，但是如果只是干巴巴的说，可能就有些尴尬了。这时候我们可以适度的用一点煽情的手段，更好地“润物细无声”。比如，提前为孩子们录一个小视频，问问孩子们最喜欢和爸爸妈妈干什么？有什么想对爸爸妈妈说的？这样剪辑成三五分钟的小视频在适当的时候播放，根据小水的经验，这短短的真情告白，童言无忌，特别催泪，特别能够调动现场气氛，这个时候老师站在孩子的角度，替孩子们表达希望爸爸妈妈参与活动和陪伴成长的心愿，效果不是一般的好哦！

如今的家长会很少是老师的一言堂了，体验式、互动式会更好地增进和家长的交流。我们可以邀请家长体验幼儿园的区域活动、建构游戏或者根据园所特色设计一些小游戏，让家长们放松情绪，感受孩子们在幼儿园的快乐生活。小班的孩子，有时候自理能力比较差，家长们没有给孩子足够的练习机会，我们可以邀请家长玩一个穿衣服的游戏，通过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班孩子的意义。可以将全班家长分成两大组，一组为“他人帮忙穿衣服”比赛队，另一组为“自己穿衣服”比赛队。显然，比赛结果是“自己穿衣服的时间短，别人帮忙穿衣服的时间长”。道理很浅显，自己的大脑指挥自己的手更直接更迅速，别人的大脑指挥自己的手还需要反应过程。请家长体会一下，我们在帮孩子穿衣服、裤子时，孩子是不是也不怎么顺畅配合？而且因为自己能力达不到会养成依赖心理？希望家长从此让孩子自己做力所能及的事情，家长少一些包办代替，孩子就多一些获得，多增长一些能力。

每个班集体里总有几位相当热心的家长，他们愿意积极参与幼儿园的工作。家长会上，我们也可以积极发挥骨干家长的作用，将家长分组，骨干家长担任组长，通过思维导图等等形式将家长对幼儿园以及班级工作的建议进行讨论、归纳、整理，并上前总结发言。这样的方式，家长们更容易畅所欲言，也更容易点燃现场气氛。也可以为积极参与幼儿园工作的家长颁发孩子们制作的“最棒老爸”“最棒老妈”的证书，激发家长的自豪感。

这一招针对小班家长会效果非常好。一般家长会在入园一个月左右开展，如果在家长会上老师能够根据现场家长随机的座次，结合实例，依次讲述孩子的故事和不同的情况，这样的举动会展示出我们对孩子的重视与关注，只要表达得当是非常能赢得家长的赞誉和尊重的。因为有了对孩子的真切关注，才能做到每个孩子的发展都铭记于心。虽然家长会前我们都会备有文案，但是毕竟讲与读是不同的概念，前者有更多的感情色彩，后者则缺乏交流。如果我们对孩子的关注与用心溢于言表，家长是能够感同身受，并因此而信任教师，从而更好地支持幼儿园的工作。

决定一次家长会成功与否的，除了其内容、环节外，其中很重要的一条就是细节。“细节决定成败”，也许我们精心设计的家长会，会被没有想到的不请自来的孩子打乱，可能会因为等待时间过长而引起家长不满，所以“细节是魔鬼啊”，不过只要用心，细节也可以变天使哦！等待环节，可以播放一些孩子的有趣的照片，活动场景、会场的布置、接待、桌椅的摆放、茶点的准备等等，都要体现细致、专业、考虑到家长的心理感受。比如，桌椅的摆放，我们要想到也许有孕期妈妈的到来，我们可以特别准备一些“爱心座位”，相信家长们会为这小小的细节感到自己的选择没有错。再比如，一些特殊情况下，家长带着孩子参加家长会，我们可以安排一位老师组织孩子们活动或者游戏，尽量不打扰家长会的开展。如果家长会是在下午离园后开展的，还可以为孩子们准备一些餐点，这样的细节服务一定会更加赢得家长的心。

好啦！六招干货诚意满满的送上啦，其实只要我们用心观察家长的需要，用心对待每一位孩子，什么问题都不会难倒我们的全能老师！

幼师 OR 保姆？一个新老师的角色定位

好的幼儿园是把家长“用”到极致 

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