忙碌的一学期终于接近了尾声，小编知道，每当这个时候，有些幼儿园已经放暑假了，园长和老师们已然是阳光海滩、美食度假去了；有些幼儿园却依然在生命不息、奋斗不止，于炎炎烈日之下轮班坚守。
不管放假还是上班，小编想问问亲爱的园长们，您的暑期真的做了最好的安排了么？
您的内心有没有一个声音在悄悄问：
? 亲，下学期的计划做好了吗？
? 轮休时间幼儿园的安全工作做好了么？
? 老师队伍可还稳定？
? 招生可还如意？
今天，一起来分享一位园长的暑期安排，看您是否能从中找到自己的暑期之道。
放暑假了，园长们到底该做些啥呢？总而言之，言而总之，我认为，园长是应该提前想一想下学期的工作计划了，做到未雨绸缪。
人事的安排可谓是万事顺利开展的第一步，只有把人稳定了，才能保障未来各项计划的有效实施。
所以，如何做好新学期的人事安排工作是园长们暑期里需要用心、费脑去思考的重要事情。
针对这个问题，我想从两个维度来谈一谈自己的心得：一个是人的维度，另一个是园所经营的维度。
01
人的维度
在促进园所发展的诸多因素中，人是根本，只有最大化的发挥教师的潜力，才能更好地促进各项工作的开展。很多民办园目前都有这样的现状：教师年轻化、流动性大。所以在管理年轻老师的方式方法上，也需要园长们去用心琢磨，比如在分班时，做好教师的优化组合，给年轻老师们营造轻松、愉悦的班级工作氛围，在一定程度上也可以降低这些状况的发生。
教师分岗妙招一二
妙招一
“教师心愿表”的填写，有两个非常重要的参考点，问题一：如果你是班主任，你喜欢选择谁作为您的配班？问题二：新学期如果让您选择一位班主任，您会选择谁？
鼓励大家认真填写，从反馈中园长可以得到很多真实的信息。作为园长一定要认真参考、了解多数教师的意见，综合来评估。
妙招二
家长满意度调查表的填写，即家长对教师工作满意度的调查，关键问题是：新的学期如果只有一个老师跟班，您会选择谁？为什么？
面对这个直接关系到自己孩子利益的问题，家长和老师们一样，会直言不讳的填写自己的意见。
有了以上这几个问题答案的参考，再加上日常的对老师们性格、工作能力的了解，进行人事重组也就有章可循了。
可能很多人问，为什么非得重新组合呢？人员不动岂不是更省心，而且孩子、家长都熟悉了，何必非要打破重新组合？
在我们园，一直有一种文化，让孩子们接触不同的老师，学到不同老师身上的优点，这也是一种潜在的多元化教育。所以，这么多年来我们一直延续着这样的传统。但是也有很多时候，如果三个人的配合非常好，孩子、家长都喜欢，这个时候，就没有必要去打破这样的一份和谐了。
相反，如果出现了班级氛围不和谐、家园沟通不顺畅的问题时，人事重组则势在必行。
值得一提的是，在班主任的确立上一定要把好关。因为优秀的班主任可保一个班级的安稳，班主任得力，当园长的就可以省下很多时间去做更重要的事情，否则，园长就成了给班主任收拾尾巴的专业户。
划重点
综上所述，在人的分配上，根据教师的工作经验、性格的搭配、教师、家长的意见等等因素来综合考虑，一切以老师能够开心工作，最大化的挖掘教师的潜力为准则。这些工作，的确需要一个暑期的时间来慢慢的琢磨。
02
园所经营的维度
园所经营指标的完成，反映着园长的管理水平。所以，从园所经营的维度来考虑分班的工作，也是非常有必要的。
举例说明
如果平行班级的孩子在同时入园的情况下，很长一段时间后出现了较大的差异性，比如：班级休园率、退园率都比较高，每天的出勤率非常低，家长们对班级工作也不是很满意，这样的问题如果长期存在，迟早会给幼儿园带来很大的麻烦，这时候园长就必须出手了，否则损失的可不只是那一点经济效益，更多的是幼儿园的口碑。
问题发现早、晚解决办法
问题发现得早
可以通过更换能力强的班主任或者班级老师来进行补救。退下来的老师，做好思想工作，另行安排适合她的岗位。
问题发现得晚
比如孩子已经流失的比较多了，那么就可以考虑把剩下的孩子分到平行班级，既能弥补孩子们在各项能力上发展的差异性，也能节约人力和物力，进行继续招生。
划重点
拆班合班是一项艰巨的工作，一定要做好班主任的思想工作，否则就是在给自己找不自在了。
再就是，人与人的沟通，贵在真诚，当园长站在为孩子发展助力的角度去和家长沟通时，让家长感受到真诚的态度，并且能够让他们感到园长可以帮他们解决一切后顾之忧时，我认为一定会得到家长们的谅解和配合的。
所以，亲爱的园长们，做好新学期的分班工作，对幼儿园的发展有着巨大的影响，作为园长的我们，一定在学期开学前，系统思考，未雨绸缪，为了幼儿园更好的发展，做出百分百的努力。
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end
