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很多老师工作久了会有一种感觉
很多看似不合理的做法，大家都知道是不合理的，但是不会改，不好改，不愿改，更不敢改
为什么呢？
幼儿园里大多数和孩子无关的工作，其实都是可以不用做的。
但大多数幼师不得不做。
因为园长没担当，专业判断和能力都不行，她得服从上面的教育局领导
对各种文件的理解就是来一个，做一个，重复做，反正不是我做
每个文件都要让家长收集信息，家长和老师都不厌其烦。
内部协作关系也不重视，每天花上沟通上的时间不胜其数
但没办法，真正高效的管理，少不了要学很多
什么在线协作工具、什么数据库、项目管理经验，都得主动学，还得教会老师
幼教行业的很多内部效率问题，其实大多数是维持原状，不愿意主动创新导致的
而残酷的现实时，教育局那帮主管幼教的水准，决定了这个地方教育管理的水平。
权力只为赋予权力的来源负责。
当园长只能听命于任命他们的教育局领导的要求，这种协作关系就会变得很奇葩。举个例：
因为自己的电脑装的是03版的word，打不开07以上版本的文件，就怪幼儿园园长，要求全部修改格式再上交，不然当年考核奖励取消。
这种反智的做法，决定了幼师就算再有水平，也不能对现状进行任何优化改进
毕竟，领导的审美、水平都摆在那里…
所以你会发现，其教行业大多数人的所谓内卷，其实只是无用功的内耗而已。
就像山东煎饼一样，有的是把好东西尽可能卷在里面。而有的只是捐了一堆垃圾进去，然后还得忍着吃下去。
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