1、向家长展示幼儿园的教学成果，让家长了解现代教育理念和教育改革动向，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。

 2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。

3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。

4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。

2019年 元月XX 日

本班教室

1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。

1、大班幼儿家长；

2、幼儿园领导；

3、幼儿园老师；

4、大班幼儿小朋友。

本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块，将幼儿的最佳表现展示在家长面前。

生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。

游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导，以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法，以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。游戏是综合性活动，能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。  

学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。

要一改往日老师的主导地位，将孩子们推上属于他们的舞台。

让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己，让孩子们体验到成长的快乐。

设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的；让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。

目的：培养幼儿有礼貌的好习惯。

1：师：尊敬的各位家长：你们好！首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”，感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助！

时间过得真快，宝贝们升上大班已有半年了，本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一学期的学习、生活，宝贝学会了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。

2、师：小朋友，你们看，今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的表演，我们向他们问个好。（爸爸妈妈下午好！）

除了爸爸妈妈还有谁来了（叔叔阿姨），我们跟叔叔阿姨问好（叔叔阿姨下午好）。

尊敬的家长们，我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌，现在请爸爸妈妈向宝贝们问好（宝贝，下午好）

目的：培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。[T5] 

材料准备：各个表演儿歌的音乐、卡片

1、集体演唱《歌唱祖国》：“各位爸爸妈妈，我们宝贝一个学期下来学到了可多的本领啦 ，现在有请宝贝们献上一首好听的歌曲《歌唱祖国》，请爸爸妈妈跟着歌曲节奏打节拍。”

2、第一组《打花巴掌说功夫 》：

“刚才宝贝唱的可好听了，请欣赏第一组小朋友带来的《打花巴掌说功夫》。”

第二组 《小螺号》：“现在请爸爸妈妈欣赏第二组小朋友给我们带来的《小螺号》。”

第三组《一园蔬菜成了精》：“请欣赏第三组小朋友给我们带来的《杞人忧天》。”

3、字卡展示。“爸爸妈妈，我们宝贝表现的很棒吧！

请用你们的掌声告诉他们。接下来让我们一起来玩“木头人”识字游戏，准备。

4、英语（5分钟）：“哇，宝贝们，你们认字认的真快，不简单哦！现在老师也来考考宝贝们的英语念得怎么样？Are you ready? ready go…”（英语串烧）

第一组《plants》

第二组《what do you want to be?》

第三组《looby loo》

集体合唱《If you are happy》

材料准备：各首表演的歌曲音乐

奥尔夫音乐是我园的特色课程，它能让孩子爱上音乐，懂得音乐，享受音乐，音乐总能温暧我们的心灵和梦想。请欣赏精彩的奥尔夫音乐表演《叽叽喳喳波尔卡》、《歌唱祖国》。

1、韵律《叽叽喳喳波尔卡》

2、韵律《孙悟空吃桃子》

3、 歌舞表演《歌唱祖国》

4、 打击乐《桑塔露琪雅》（全体幼儿）

5、打击乐《卖汤圆》（全体幼儿）

材料准备：10以内的算数提卡若干张

数学与我们的生活息息相关，[T13] 我们的生活离不开数学，看看我们的宝贝是如何学习数学的。我们将通过开放数学区角的形式给各位家长们了解，孩子们就是这样把原本枯燥无味的数学边玩边学会了。

1、10以内的加法(孩子在边玩戴戒指边学会了数学的加法算式题)

2、比大比小（了解“<”“>”等符号所代表的意义。）

3、统计（小朋友们会按几何形体的两个维度特征进行分类，初步探索统计方法。）

4、钱币（小朋友们能从游戏中感受事物的数量关系，认识初步的买卖关系。）

5、分解（发现数的组成中部分数与总数之间的关系，加深对加法意义的理解）

6、30以内的倒数

材料准备：凳子、大口袋、拍流星球、板鞋、高跷。

1、体育器械游戏

2、早操展示

材料准备：黄豆类

目标：培养宝宝学会正确拿筷子的方法。

小朋友们请看（老师出示筷子），这是什么？我们来玩夹豆子的游戏，看哪位小朋友能把碟子里的黄豆快速夹到杯了里。

准备材料：音乐《甩葱歌》

师：“宝贝除了学习棒棒的，身体也是一样棒。真厉害！现在我们来放松一下吧，我们要和你们的爸爸妈妈一起来玩一个游戏，现在，看老师是怎么玩的。”

材料准备：背景音乐，祝福的话语每个小孩一句，贺卡一份。

师：“新的一年即将到来了，我们宝贝准备好了新年礼物和新年祝愿送给我们的爸爸妈妈，宝贝们，请把你们对爸爸妈妈的爱和新年祝福一一送给你们的爸爸妈妈吧！

师：“时间过得可真快，一下子就到了活动结束的时间，今天大家开心吗?老师希望大家天天都开心，天天都是好心情。

我们大*班老师祝愿各位家长和宝贝新年快乐。”

家长朋友，下午好！感谢大家在百忙之中来幼儿园参加孩子们的期末汇报会，谢谢大家对我们工作的大力支持。

孩子和我们朝夕相处了将近两年的时间，师生之间建立了很深厚的感情，看着她们从一个个羞羞答答的，什么也不懂，每天只知道缠着父母撒娇的顽童，如今变成了一个个会自己吃饭、自己穿衣服，自己整理学具，自己整理小床铺，还有的幼儿能帮老师擦桌子，倒垃圾等等。

看着孩子们这样的能干，看着孩子进步这么大，我由衷地感到高兴，这是我们共同努力的结果。

下面我和孩子们把本学期学习的情况给家长们汇报一下。

以字卡的形式出示本学期学过的生字，让孩子以游戏的方式进行。

方式：

a、孩子一起背儿歌。

b、指名背儿歌。

本学期我们还开设了美术课，使孩子们对想象画，添画，拼贴画，拓展联想画，装饰画，点连线，创意设计涂色等都有了初步的了解，孩子们的画画能力和欣赏能力也有了一定的提高。

如：《狼来了》、《小白兔和小灰兔》、《司马光》、《小熊住山洞》、《雪孩子》、《借生日》、《小松鼠找花生》等等。

由于时间问题，不再一一展示，还请家长多多谅解。

我们的活动到此结束，谢谢家长朋友的参与！

首先感谢各位家长从繁忙的工作中抽出时间来园参加今天的活动谢谢大家的光临！

伴随着孩子们的活泼，善良、聪明，淘气。一年的时间转瞬即逝，看着即将升入大班的孩子，我们的心中也和你们一样充满期待。因为时间关系，我们今天以点带面，只是想给孩子们提供一个彰显自我的平台，让孩子们在大家面前唱，跳、说、演增强孩子们的自信心，提高孩子们的自我表现能力。掌声是雨露，微笑是阳光，请各位家长把阳光和雨露播撒给亲爱的孩子们。 

家长平时没有很多时间参与幼儿的教学活动，但是通过视频的欣赏家长知道了原来幼儿园的教学内容是那么得丰富（有百玩不厌的桌面玩具拼插建构活动；丰富的课间操活动；情节有趣的音乐体育游戏；培养艺术修养的画画折纸教学；井然有序的进餐午休场面；作为中国古代历史文化宝贵遗产的“三字经“等等）。

这是活动的高潮部分，也是最吸引家长眼球的。孩子分为红黄蓝绿四队。具体由“语言小天地、社会大考察、艺术彩虹桥、科学我知道、数学我最棒”这五个板块组成。中间穿插音乐游戏，家长和孩子的亲子互动游戏以渲染气氛。

（一）小快板儿歌《夸夸我们的中二班》

（二）音乐游戏《小青蛙》

（三）歌表演《猪八戒吃西瓜》

（四）亲子游戏大西瓜小西瓜

（五）舞蹈《留住小鸟》

（六）儿歌表演《学做解放军》

（七）学做解放军的孩子表演亲子游戏《盲人插花》

（八）快板的孩子表演舞蹈《古诗新唱》

（九）童话剧《狐狸长大了》

（十）学做解放军的孩子表演音乐游戏《握手舞》

（十一）舞蹈《我有一个家》

（十二）大合唱

1、以个人表演、集体表演等汇报方式，向家长展示幼儿本学期综合情况。

2、在活动中让家长，感受到孩子的成长、进步。

幼儿用书 数字卡 汉字卡   图形卡  魔法箱  油画棒  画纸

向家长介绍本次活动目标。

各位家长：大家好!

首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持,能够在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动!

这次的教学活动展示,我们节选了一部分的教学内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些学习情况,了解老师是怎样在日常的教学中,培养幼儿的兴趣,以及良好的学习、生活和行为习惯等等。

在观看的过程中，请家长们带着赏识的眼光，去看待孩子每一份进步，让我们达到家园协调，相互配合，为教育好孩子而共同努力！同时也希望各位家长在观看幼儿节目时不要随意下位、拍照，当幼儿有哭闹情况时，不要着急，谢谢！

1、幼儿自我介绍（中文）

我叫*** ，今年三岁或三岁半了，我喜欢吃*******，我爱我的爸爸妈妈、老师，谢谢！

2、儿歌：《玩具玩具我爱你》 《小旗手》

3、古诗：《悯农》 《登鹳雀楼》

4、歌曲：《种瓜》  《小红帽》

1.图书展示

儿歌《树叶踏踏响》 故事《下小雨了》

2、游戏：认识图形.数字、汉字。

3、选颜色涂色。

1.发放幼儿成长档案

2.马上进入小班，对小班教学的要求，家长配合事项。

3.家长对老师的建议、教学的建议。

4.要求家长在家培养幼儿的自理能力，多放学习碟片给幼儿看看。

1

活动内容：期末汇报

1、复习所学知识。
2、通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的 参与活动。
3、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面的技能。

英语图片、识字卡、幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系、本学期教学单及奖状。

1、开始：我们小班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活，又增长了许多本领，今天我们就来展示这学期所学的本领。

2、放音乐，老师带领小朋友进入展示区。 

3、幼儿按照位置坐排列好

4、展示活动         

活动一、幼儿集体舞蹈表演《我的身体》 

活动二、英语展示（出示图片让幼儿说出英语单词，并正确发音）

活动三、音乐展示（部分儿童歌曲）

活动四、数学展示

1、数一数（1～50）

2、方位认识（上、下、前、后、里、外、高、矮）

活动五、语言展示（集体）

1、儿歌

2、古诗

3、字宝宝

活动六、素质教育

1、早上起床要自己做什么？（刷牙）要做到早睡早起。

2、早上见到老师同学要主动说什么？（早上好）见人要怎样打招呼！

3、饭前饭后要做什么？（洗手、漱口、擦嘴）

4、小朋友怎样过马路是正确的？（在路上不可以玩耍、打闹，过马路要

看红绿灯、要走斑马等）

 5、放假在家有陌生人敲门我们不能开。

 6、不能开煤气和玩插座，以防中毒和被电到。

活动七、律动《手指运动》

活动八、结尾

1、活动小结及家长工作的相关事项，总结本学期班务工作。

2、 发放成长袋。

文章转载自微信公众号：幼教帮帮帮