《扑通、扑通青蛙跳》之语言活动

      语言是交流与思维的工具，幼儿期是语言发展，特别是口语发展重要的时期，抓住语言发展关键期的有利时机，可以促进促进幼儿语言乃至其他方面的迅速发展，提高幼儿语言能力是幼儿园教育的一项重要任务之一。

      绘本《青蛙扑通跳》以国画即水墨画的形式进行画面的展示。画面以大自然为题，展示的美好意境使小朋友在阅读时有身临其境的感受。如：

白云，

一朵白云，坐上山顶，

瞄的一声，躲进树林。

      在讲到“象声词”的时候，幼儿都很感兴趣，并积极的参与到讨论中，有：狗叫汪汪汪，猫叫喵喵喵，铃铛叮铃铃，风声沙沙沙等，幼儿们不仅可以用语言来描述出，还可以用画笔来画出生动的画面，有：大公鸡喔喔叫，石头散落一地，还有打鼓咚咚响等。真的生龙活虎，栩栩如生。让我们不得不惊叹孩子们的想象力和创造力。当然这都离不开孩子们的生活环境，该绘本从幼儿生活出发，结合幼儿熟悉的事物，更容易让幼儿理解和掌握绘本内容，而整本绘本采用国画，丰富了绘本的画面感，达到了幼儿视觉上的冲击，更加增加了幼儿对大自然的喜爱之情。

幼儿在聚精会神的欣赏绘本。

幼儿向小朋友们讲述图片中的故事，并说出自己的理解。

幼儿结合自己的生活经验，进行创作画出的作品。