教学目标:
1、按样式规律进行直线、圆形排列,尝试多种变化的样式。
2、通过讨论,集体或小组解决故事中遇到的问题。
3、充分发挥孩子喜欢故事的天性,把故事中有用的办法运用到日常生活中。
活动准备:
圆形底盘、故事情节中涉及到的人物、建筑造型、彩色积木块。
活动过程:
一、铺设直线:城堡前的小路
1、引言:美丽的城堡里,住着一位漂亮的公主,城堡对面的小王子,深爱着这位公主。
2、王子想要见到公主,可是城堡前的小路还没铺好,怎么办(讨论)
3、根据已给的样式提示,继续铺小路(直线样式)
4、铺设多条小路,尝试其他的样式
二、圆形排列:花园舞会
1、王子终于见到了公主,决定举行盛大的花园舞会,可小花园还没建好,尝试。利用样式进行圆形排列,小组合作建造小花园
2、展示每个小组的作品,随着声与王子公主一起跳舞。
三、高矮排列:怪兽入侵
1、就在大家快乐的舞动着的时候,城堡对面来了个大怪兽,要把公主带走。
2、城堡里的高个子矮个子士兵们要排队保护公主了。
(讨论:怪兽可以从任何一条小路进城堡,士兵应该怎么排队形呢?)
四、赶走怪兽:小朋友真棒,把怪兽赶走了,王子和公主说谢谢你们,现在王子和公主在城堡继续快乐的跳舞。
【幼儿园中班数学教案:赶走怪兽】
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