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园长要从四个方面关注幼儿园的健康发展:价值定位,教学管理,特色办园以及招生营销

俗话说,“业精于勤,荒于嬉”。园长应做到勤观察、勤思考、勤实践、勤积累。勤观察就是对身边的人和事善于捕捉和体察,不管是大事还是小事都要看在眼里,记在心里。园长要善于在观察中把握管理的契机,梳理管理的思路。如何让幼儿园健康持续发展?


幼儿园的价值定位

幼儿园的价值定位是一所幼儿园人文精神、指导思想、奋斗目标、职业道德准则及行为规范的综合体现,是幼儿园发展的灵魂,价值定位首先的一个关键词就是“知己知彼”,所谓“知己知彼”,首先,先要知己这里的知己不仅仅是幼儿园大的教育理念,我们是教育者,但我们的家长更多的是普通的父母,因此,他们更需要听到你的目标和他的期望之间的相同点,——你意识到自己的价值了吗?你和你的老师都透彻的了解自己园所的优势点和劣势点吗?你了解你的家长的需求吗?你能给家长许诺一个具体的结果,并一步步把这个结果呈现在他的眼前吗?当家长提出疑问时,园里的每一位教师是不是都可以果断的站出来及时的替他解惑,即使暂时没有很好的答案的时候,是不是都有很好的应对法。在这一条里,有一个字很重要,那就是“诚”——你要保证,你的每一个回答都是真实的,即使有一部分不得已的夸大,那也正是你目前正在努力的方向!

因此,幼儿园的每一次决策,都要深思熟虑,并且计划成熟后,再公布于众,一旦公开,将要当做规则来运行,即使运行过程中需要改进,也要让所有员工清楚改进的原因,以便及时为家长解答。在这一项里,关键的人物就是教师团队,一个忠诚而又团结向上的团队可以成为幼儿园对外的一个坚固的堡垒,因此,团队建设很重要,生活中每个人需要一种精神,没有精神就失去了生活的味道,单位也是如此如果一个单位没有良好的精神氛围,他将是一盘散沙,四分五裂,因此领导不仅要有统筹全局的战略头脑,更要有“扎下来”的精神,及时了解教师的思想动态、教师的需求,为教师解决生活和工作中的后顾之忧,并根据教师的思想和需求策划各种活动,如知识渴求时的应急培训,将每一次例会作为共同学习的机会;不断为教师营造职业目标、方向规划和价值呈现,将幼儿园的内培计划和标准公布于众,提高教师的竞争意识


教学管理

在教学管理方面,一是要确立明确的各年龄段幼儿发展目标,使教师明确自己工作的方向和任务;二是定期开展教研工作,促进教师不断的学习和自身的提高,每月有一项工作作为切入点围绕抓管理、抓学习、抓常规、保安全等工作,促进教师的专业成长;三是要不断修订保教常规,切实提高课堂教学和一日活动的有效性,做好细节工作,细节决定成败,家长所关注的细节不是你的教学过程如何精彩,而是一些显性的东西,如:孩子是否在原有水平上有所进步,教师是否尽职尽责?孩子是否喜欢幼儿园喜欢教师?因此,细节不仅要注重常规管理,更要注重我们的对外体现,也就是家长可以看到的。如教学方面:定期进行教学展示或让部分家长参与课程培训,让家长了解幼儿园教学进程和内容。


特色化办园

特色是什么?特色就是幼儿园所有的显性文化和隐形文化都能在其中体现的内容,通俗的说特色是让家长一走进幼儿园及时不用语言介绍就能被感染的内容,这才是真正的特色。

创意美术、幼儿阅读、识字、国学等,但对于幼儿园来说,要选择适合自己的、符合当地实际情况的课程。还要考虑本园是否有能够开展特色教学的教师,或者能否有配套的课程培训,选好特色就要作为园本课程来认真计划和长期实施,做出成效,彰显特色!


招生营销手段

有了大的方针政策,真正起作用的还是手段和策略。

1、宣传页的发放

社区活动和周边企事业单位手拉手,周边社区和企事业单位是幼儿园潜在的生存基地,因此,做好社区宣传活动和企事业单位手拉手互惠也是幼儿园的招生手段。

2、家园合作,使家长成为招生的力量。

针对家园合作,家长参观多,参与少,不深入的缺点,采取一系列措施,使家长参与进来,成为幼儿园的义务宣传员。

3、新科技的使用

(1)完善幼儿园网站管理。

幼儿园网站也是幼儿园对外的一扇窗口,可是,目前许多幼儿园网站存在内容陈旧、空缺等现象,使原本丰富的可以立体展示在家长面前的网站失去了他本身存在的意义。

(2)建立信息平台等。


结语

管理是一门艺术,幼儿园管理更是有其自身的难度,园长们应注重管理工作的弹性原则。常言道:计划赶不上变化。园长在处理个案事务时,正常情况下要坚持原则,遵守制度。遇到特殊情况时,要注意在不留下后遗症的前提下,有效地实现动态管理,记住这决定幼儿园生源与经营效益的四大核心秘诀,相信一定会有助于幼儿园健康有序发展!


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