活动梳理|九月第一周活动梳理（浅色版）

在《秋天的“红宝石”》这节活动中，主要用到了涂色、撕贴和手指点画的技法。活动中大量的撕贴锻炼了幼儿的手部肌肉群，对刚进入幼儿园的幼儿来说，用笔绘画还存在一定难度，因此，本节活动采用了手指点画的方法，让幼儿感受颜料、感受色彩。活动中，部分幼儿不舍得把涂好色的石榴撕开，此时不必强求，画面可以是一个完整的石榴。为了让幼儿多锻炼撕贴，在前期引导的时候，播放课件中石榴的图片，特别是那些裂开的石榴，这样幼儿会产生画一个裂开的石榴的想法。

《红彤彤的水果》中主要用了拓印和撕贴的技法，幼儿在拓印的时候可能会遇到一点困难，注意颜料要加一点点水，但不要太湿，水太多报纸/卫生纸容易坏掉，稍微湿润一点容易拓印。另外，水果有大有小，因此撕贴的时候也可以有大有小，教师利用课件中的图片进行引导，大大的苹果、小小的樱桃，都可以出现在画面中。

第5级的幼儿开始尝试造型绘画，进入初期图式阶段。本节活动画葡萄，幼儿日常见到的葡萄都是放在盘子里的、水果店里的，老师要出示课件中的图片，让幼儿充分观察长在藤蔓上的葡萄。活动的难点在于掌握颜料的浓淡，画笔蘸水就能画出淡色的葡萄了。

《九色花瓶》这节活动依然是造型，尝试用点、线、面三要素进行绘画，装饰花瓶。本节活动的重点是观察各种不同的花瓶，发散幼儿思维，创作出属于自己的独特的花瓶。