关于线上学习我们打了多少脸？

这场疫情持续之久影响之大是我们原先预想不到的，大年夜的那天看着武汉确诊的数字涨到四百多的我怎么也没想到这场疫情会跟全国人民都扯上关系，因为在此之前我经历过的疫情只有SARS。

提到人们闻风丧胆的SARS，其实我是没有什么印象的，至少，我没有停课，生活没有受到非常大的影响，所以这次疫情来袭，我觉得应该很快就过去，应该不会跟自己有什么关系，我估计很多人的感觉跟我一样。

所以，当学校开始宣布停课的时候，我的反应是：两周差不多了吧。再后来是：一个月撑死了吧。到现在的：究竟啥时候开学？

这样的初始反应导致了刚开始网上大规模讨伐网课：

“三月开学也不迟，明明都是可以上完的！”

“网课实施起来难度太大，在家学习不现实！”

家长不解、老师不解，孩子自然也是接受不了。

但是，三周多的网课已经过去了，认真想一想：真的没必要弄网课吗？

似乎不是这样，当初信誓旦旦说着网课没必要的人此时也许正在拼命认真地监督着孩子的网课学习状态吧？

再来说寄书的事情，杭州市中小学都给孩子们寄了必要的课本，当初很多人（当然也包括我）第一反应便是：干啥要寄书？不就凑合俩礼拜么？多此一举，又是作秀。

可到了今天看看，是不是又打脸了？

毋庸置疑，有了书本，孩子们的学习方便了很多，他们的课堂作业本已经完成了一个单元，如果接下来还要继续上两周课的话，又是一个单元的内容做掉了，如果以这样去学校的话，是不是很多工作量便省了下来？

话说当时也有学校说不邮寄书本的，我知道当初学校一定也没有想到疫情会持续这么久，到了今天，是不是有点后悔了呢？还是已经悄悄地给孩子寄了书本呢？

当然不是指责任何人，情绪嘛谁都会有，只是通过这次疫情，我学到了很多东西。

总说我们面对新事物的时候要去接纳，但新事物真正冒出来的时候，还真是人人喊打。就像这次网课，大家恨不得团灭了它，但事实上我们今天回看，如果没有网课，这一个月的时间你孩子在无所事事你是不是得疯？你是不是要骂学校没作为？

当然，网课带来的问题是多的，比如确实给很多家庭添了很多麻烦：没人管孩子，听课效率低下，孩子的眼睛可能会近视（话说你家孩子如果没网课看电视玩手机也会妥妥滴近视，更不要说这段时间根本出不去，他天天缠着你要手机玩游戏也不是不可能），围着孩子忙得团团转等等，但说实话这些困难都是可以解决的，这并不是线上教学开展与否的一票否决项，而是可以改善的。

网课带来的效益却是实在的，孩子们不至于待在家没事儿干，老师们不至于干着急新学期的教学进度而无能为力，今天看来，疫情不结束，网课还真是不可或缺的了。

总之，当新事物出现的时候，多一些观察，不急于评价，多给它一点生长的时间，自己对这个事物的认识也会更多一些，当然，打脸的机会也就少了很多啦！