小班科学活动：虫子和苹果
设计意图： 每个人都应该关爱和尊重大自然中的生命现象，基于这一点，我设计了小班科学活动――《虫子和苹果》，旨在通过活动，初步培养幼儿从小客观看待大自然的眼光，体验成长的快乐，理解大自然中各种生物和谐共处的现象。
活动目标 1、了解生长需要营养。 2、激发幼儿尊重生命，并感受成长的喜悦。
活动重难点： 1、苹果为虫子提供了生长的营养是合理的现象。
活动准备： 1、fish、磁带、图片
活动过程：
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1、导入新课，出示。 2、讨论与分享 提问： 苹果被虫子吃了，它心里面怎么想呢？ 如果这个虫子不吃苹果那么它会怎样呢？ 如果这个苹果没有被吃掉，它会怎么样？ 如果被虫子吃了以后，种子落在地上后会发生什么事呢？（看） 3、游戏：我们要长大。 4、小结 各种各样的生物构成了我们美丽奇妙的大自然，这些生物每天吸收各种各样的营养，和我们一地长大。
【小班科学教案：虫子和苹果】
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