古人有言:“过了腊八就是年,一年一度一团圆。”腊八节在中国有着特殊的意义,它是思念的起点,是祈福、团聚延续千年的文化。
家家户户都喜欢在这一天熬煮热气腾腾的腊八粥,将最浓的挚爱寄托在食物里,成为孩子们成长的点滴。无论过去多少年,这碗热粥里依然有家的味道……
今日,就让爱智小小鸟们为我们盘点腊八节风俗,细细品味那些传统背后的浓浓仪式感,体会“尽在不言中”的温馨时刻。
01
腊八节至,岁岁团圆
带你认识传统节日
腊八节到底是怎么来的呢?为了探索腊八节的源流,孩子们通过许多方式——观看民间传说视频、阅读绘本、儿歌学习、创意绘画,了解到有关腊八节的典故和来历。
腊八节的来历
原来民间传说腊八节的来历有仨,一是从先秦起,人们习惯在这一天祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。此外,相传佛教创始人释迦牟尼于十二月初八悟道成佛,因此佛教把这一天当做“佛成道节”来庆祝。也有腊八节是为怀念岳飞这一说法。
“赤豆打鬼”、“元璋受难”、“佛祖成道”、“纪念岳飞”……这些绘声绘色的民间传说,让孩子们了解到更多腊八节的传承意义,认识到“勤劳和懒惰”的教育意义。
腊八节的故事
相传有一对年轻夫妻,好吃懒做,败光了老人传下来的家业。到了腊月初八这一天,小俩口冻饿交加,幸好有邻居接济,煮了一锅“杂合粥”。意思是:“吃顿杂合粥,教训记心头。”这顿粥让小两口改掉了恶习,从此勤劳持家,日子一天天也好起来。民间流行腊八吃粥的风俗,就是为了以此警示后人而相延的。
知道了腊八节的由来,也听了有关它的故事,孩子们对腊八节有了自己的认识,并选择用自己的语言讲述不一样的故事,用灵动的表演重现故事情境,用儿歌歌颂传统文化的魅力,传播节日的快乐。
小小鸟们选择用绘画和艺术拼贴的形式将“腊八”跃然纸上,在他们手里的作品,你会发现腊八不一样的趣味。
02
让习俗在幼儿园“香”起来
带你体验传统风俗
认识了腊八节的风俗,如何让这些传统文化在幼儿园里重现呢?为了更深入地体验腊八节风俗,孩子们再次行动起来。
他们和小伙伴一起讨论如何制作一碗热腾腾的腊八粥;请厨房的叔叔阿姨帮忙认识腊八粥需要的食材,忙得热火朝天,为幼儿园增添了不少“年”的气息。
挑豆子、洗食材,小手越来越灵巧,一锅热气腾腾的腊八粥就完成啦。香甜的暖意浸润在了童年里。
腊八粥做好了,也给园长妈妈、保安叔叔和小伙伴们盛一碗,分享的快乐在此传递!一碗热粥,便成为爱智家人间奇妙而温暖的联结。
吃到了腊八粥,腌腊八蒜还需要什么材料?如何快速剥蒜?大蒜几天变绿的?这期间发生了什么变化?
孩子们接触、观察、感知各种食材的外形特征,尝试用自己的语言进行表述交流,并逐一解决制作过程中遇到的种种问题。
腊八蒜还需要在密封的罐子里接受时间的沉淀,才能成为碧绿如玉的美味佳肴。孩子们成长与腊八蒜的成熟一样,在时间的作用下会变成什么样都需要我们静静地等待。
在时间的长河里,腊八蒜渐渐发酵成可口的美食,孩子们在无声无息中慢慢成长,千年的传统文化在欢声中沿袭,新的一年即将在这一切美好中到来。
愿孩子们伴着爱的童年茁壮成长,爱自己、爱家人、爱朋友、爱生活,保持热诚,未来可期!
– 今日互动 –
今天小小鸟带着我们体验了腊八节的风俗,这些内容是否让你想起了小时候关于腊八的回忆呢?
欢迎您在评论区分享你熟悉的腊八节的传说故事和风俗习惯,帮助孩子储备我国传统节日知识。也可以在享用腊八粥时,为孩子门介绍粗粮的营养价值,陪伴他们感受节日的快乐,增进亲子情感。
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