陪伴是最长情的告白！
这句话不知道是从什么时候开始在网上流传，对于恋人而言，陪伴就是心安，就有了面对挑战的勇气，就有了向未知世界前进的力量。
同样，父母陪伴孩子不也是如此吗？父母的陪伴会让孩子有勇气有自信去探索未知的世界。
那么，如何陪伴孩子呢？
来自台湾的绘本教学知名专家郑雅文老师找到了亲子阅读这条实现路径。
身为妈妈，每晚陪着孩子读书，是雅文老师多年来雷打不动的习惯。书籍帮助孩子打开了认识世界的通道，亲子关系也因为阅读得到了更好的提升。
推己及人，郑雅文老师在帮助身边的亲子家庭爱上阅读的同时，还成为了绘本教学的知名专家。那么，她的亲子阅读秘诀是什么呢？
答案就在昨天晚上举行的爱智亲子阅读讲座中。
干货来啦
下面就是绝对的干干干干干干干干干干干干货了，没有参加的家长可以拿出你的小本本抄笔记啦！
一、亲子共读的目标
0—1.5岁阶段：要明确的是亲子共读的重点在宝宝而不是书。
1.5—3岁阶段：要明确的是亲子共读的重点在词汇的吸收和广度的增加。
3—6岁阶段：要明确的是亲子共读的重点是提问理解以及回应表达。
二、共读之前的准备
先看封面、封底、蝴蝶页、书名页、版权页等，并尝试预测故事内容。从绘本图文内容掌握整体的故事内容。
然后仔细阅读文字以及图画发现图文整合的信息。思考图画中传达了哪些情绪、意念或抽象内容。
最后要有平稳的心情，不能有说教的态度。
三、阅读氛围的营造
舒适的阅读地点。地点的选择上需要满足安静、温馨、不受干扰这三个要素。
适合的阅读时间。时间的选择上，要避开心烦、想睡觉、想教训人的时间，并且一旦定下来，就要养成在固定时间共读的习惯。
适当的共读技巧。可以运用适当的语气与声调，适时地加入表情和手势，配合内容营造不同的故事氛围，耐心地重复阅读。
四、读完之后的玩法
你可以让孩子重述故事；或者让孩子边画故事边讲故事；你也可以和孩子进行故事接龙游戏和即兴表演故事游戏；你也可以把故事用录音设备录下来听。你还可以让孩子自己进行绘本小书创作。
五、阅读兴趣的培养
关心子女所阅读的书籍。可以一起逛书店，一起购买图书。
父母要支持子女多看书。可以一起申请图书馆借阅证、一起去借书。
把图书作为礼物或奖励。经常送一些好书给子女，让子女爱上阅读。
亲子共读，是低成本的陪伴方法。通过上面的方法，父母们应该很容易就可以学会，但是要将亲子共读坚持下去，家长们任重而道远哟！
要不然，怎么会说：陪伴是最长情的的告白呢！
你说呢？
互动话题
本期的互动话题是：家长们说说你们在亲子共读期间，用到的好方法吧！
