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美好“食”光,大家“议”起来

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美好“食”光,大家“议”起来

——翠伢儿议政厅喊你来“开会”啦!


挥手告别2021

一年的时光

记录下幼儿园生活的点点滴滴。

孩子们满意这一年的幼儿园生活吗?


翠伢儿议政厅,正式启动啦!

幼儿园表现好不好,你们说了算!


什么是“议政厅”?

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就是大家在一起讨论事情。

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是疫情的“疫”吗?就是聊疫情的?

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有个“厅”字,可能看表演的地方。

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讨论城市的事情,或者老师开会在讨论的事情。

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讨论关于幼儿园的一些事情。

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议政厅就是讲话的时候认真听的会。

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政厅就是中间有线用来传递话的会,一个人跟另一个人讲话,中间有人加入的会。

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翠伢儿议政厅


       面向幼儿园全体小朋友,收集对幼儿园事物设置、管理及使用的意见从而形成议题,再以圈谈的形式讨论如何调整优化,最后跟进落实。“议政厅”让儿童真正行使幼儿园小主人的权利,共同打造“儿童友好”幼儿园!

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我们可以“议”什么?


桃子:睡觉的时间改变一下,我都不困。

安安:点心种类可以再多点。

小柏:我最喜欢幼儿园的自助餐了!有好多好吃的!如果每一天都吃自助餐那就太棒了!
俏仔:幼儿园的外面加一个没有屋顶的房子,一下雨就把屋顶盖起来。
小鱼儿:自助餐可以多几次。
秉秉:幼儿园的果树还不够多,多种一些果树。

全体幼儿:想要一个很大很大的滑滑梯。

……

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把权利赋予儿童,才能真正看到儿童的需要。因为他们才是幼儿园学习生活的参与者、体验者。


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俗话说“民以食为天”,随着孩子们饮食经验的日渐丰富,他们对食物的想法和需求愈发强烈……


那么,

今年的议政厅话题我们就从“吃”开始“议”

美好“食”光,随我们迎接崭新的2022


你觉得“吃”

这件事情重要吗?

重  要:

小哲:重要,它能补充我们身体所需的营养。


清清:我觉得吃很重要,一些肉肉能够让我们的身体变得更强壮,力气更大。


小宇:经常不吃饭小孩就长不高,抵抗力差了就会生很多病。


佳奕:不吃饭的话就会没有力气,那你就什么也干不了了。

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不  重  要:


星星:不重要,因为我有很多不爱吃的,而且我的胃口小。

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子妍:我觉得不重要,因为吃吃吃,会吃胖。

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又重要又不重要:

伊铭:重要又不重要,吃饭能给到我们所需要的营养,但吃多了就会让身体不舒服。


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作为人类赖以生存的方式,

“吃”一直是永恒的话题。

随着饮食经验的增长,

孩子们对“吃”的认识,

也逐步明晰起来!


幼儿园每天吃的饭菜、点心是从哪里来的呢?


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       为了了解食物来源的全过程,孩子们这天早早来到幼儿园。

       通过实地探访、视频观看等方式真正走近这些即将成为美味佳肴的食物,去感受许多人为之付出的辛勤劳动,去体会食物的来之不易。

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幼儿园里的东西好吃吗?


      让我们给幼儿园的美食投个票吧!

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幼儿园里你最喜欢吃什么?

小曾:我喜欢吃大鸡腿,因为大鸡腿很好吃!

西瓜:我喜欢吃饼干,我喜欢吃幼儿园圆圆的饼干。

汤圆:我最喜欢吃自助餐的笑脸饼,加上番茄酱很美味。

Michael:我最喜欢吃红烧肉和米饭混在一起的饭(红烧肉焖饭)。

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哪些你不喜欢吃?为什么?

小曾:我不喜欢吃辣椒,因为辣椒很辣。

宣言:我不喜欢吃幼儿园的人参果,它有点怪怪的味道。

涵涵:我不喜欢吃鱼,因为鱼有刺。



你想在幼儿园吃到什么?

唯哲:我想吃汉堡。

小柚子:我还想吃到鸭子,我最喜欢吃烤鸭。

烟雨森:我想在幼儿园吃薯条,还有冰激凌。



喜欢吃什么

不喜欢吃什么

还想吃什么

孩子们表达了

最真实的想法

吃,也不是一件简单的事情……

 遇到不喜欢的东西怎么办?

霖霖:就把它挑出来。

汐汐:我在幼儿园遇到不喜欢吃的菜,我会坚持把它吃光。

心心:我会和老师说少盛一点。


 你觉得怎样才算吃得好?

澄澄:要做吃肉大王和吃菜大王。

锦谢:有鱼吃。

萱萱:有红烧肉,有鱼还有水果。

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喜欢吃的东西可以一直吃吗?

不可以


螃蟹:不可以,因为一直吃我们会生病,会肚子疼。

桐桐:不能,这样就长不高了。

林祎:不可以,一直吃同一样就会没有营养了。


可以


莫凡:可以,因为它很好吃。

小鱼儿:我们需要长大,就要吃很多有营养的东西。

童童:肚子很饿就要一直吃。 


什么东西可以多吃,

什么东西不能多吃?

多多:米饭要多吃,甜食要少吃

猕猴桃:垃圾食品要少吃,健康食品要多吃。


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小宇:肉类少吃,蔬菜类可以多吃,肉吃太多了不消化。

玥玥:油炸食品要少吃,水果蔬菜要多吃。

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吃,已不止于

本能需求的满足

吃得健康

吃得愉悦

吃得智慧

已成为新的期待

……



你还有怎样的期待?

对定制菜单的期待

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左右滑动查自制菜单

个性化定制既能兼顾营养均衡,也能满足幼儿需求,

这就是孩子心目中的“完美菜单”吧!




对用餐环境的期待

你给用餐环境打几颗星?

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——幼儿绘画班级用餐环境评价表


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——幼儿自主投票


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——班级用餐环境评价表结果表达


我觉得,挺好的

多敉:大家在一起吃饭很温暖。

涵宇:我可以和好朋友坐一起吃饭。

北北:我喜欢用幼儿园的餐盘来吃饭。

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我觉得,这样会更好

欣萌:我们有点吵,可以再安静些。

李涵:我觉得有点挤。

优师教研:有些人吃得快,有些人吃得慢,可以分开就更好。

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跃跃:吃饭的墙上贴上气球装饰。

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小泰:碗盘都要美美哒。

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        澄澄:很美丽很舒服的环境。

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容容:餐桌上放一个花瓶,插点花。


温馨的就餐环境会带来安全感和舒适感,

在心情愉悦的同时也能够增进食欲。




对用餐服务的期待

豆豆:我们用的餐具很好,用筷子可以锻炼我们手的力量,用起来很方便。


小妍:我们有一个饭桶有盖子,我们的饭就不会凉了。


涵涵:我很喜欢老师的服务,因为老师会帮我们打好汤,如果我们打的话可能会洒在地上很脏,而且汤很烫,会烫到我们。

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自主服务的意识已开始萌芽,

心怀感恩之心珍惜每一份辛勤的付出!




对劳动体验的期待

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一起摘菜、剥豆子!

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最美味的饭菜莫过于品尝自己的劳动成果,

原来我也可以为美食的诞生出一份力!



议政厅活动
让孩子们在思辨中
对“吃”这件事情
深刻体会
美好“食”光
日渐美好

……


环境的美好

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优美的音乐,精致的花瓶,

温暖的台灯,伴我们愉快进餐!

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食物的美好

辰诺:太好吃啦!我喜欢吃肉,也喜欢吃菜。这是我喜欢吃的胡萝卜,因为小兔子也爱吃!

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光盘的美好

若兮:不能浪费,我们每天都要光盘。

雅雅:每次光盘我都很开心。

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天天:今天的饭菜太美味了,我吃得干干净净。

森森:快看!我的餐盘闪闪发亮!


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吃,

从来就不是一件小事!
在“议”吃的过程中,
孩子们被赋予了

前所未有的“权利”,
可以参与,

可以评价,

可以改变,

这才是“议政厅”存在的真正意义!




让我们共同期待下一个“议题”吧!


本文系翠苑第一幼儿园原创作品,版权归幼儿园所有,转载需授权。如有抄袭、照搬等侵权行为,我们将通过法律手段进行维权。



文字:孙老师

编辑:吴老师

素材:各班老师

初审:周老师

终审:梁老师


文章转载自微信公众号:杭州市西湖区翠苑第一幼儿园

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