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以我的反思带动家长反思
五峰土家族自治县襄铁幼儿园 方蕾
想要让孩子放心大胆地去玩，家长的支持是必不可少的。在传统的家长观念中，孩子的游戏是没有太多价值的，玩就是玩。当孩子为了玩游戏爬到高处时，家长的第一反应都是赶紧去扶着。有的家长甚至会直接说：“摔下来怎么办？快点下来！”然后中断孩子的游戏。孩子遇到困难，家长第一反应不是放手与信赖，而是包办与代替，将最终答案送到孩子眼前。改变家长观念是一件十分重要且刻不容缓的事情。对此，我思考了无数种切实可行的方法与形式。
一、自我提升
如果我们老师都不能转变自己的观念，何谈去转变家长的观念？只有不断充盈自己，才能更从容、更科学地引领家长。我利用自己的休息时间参加各种教研活动与线上培训，做好每天的游戏观察，把自己观察所得、所思、所感整理成一篇篇游戏案例，温故而知新。同时也能作为真实案例分享给家长。
△参加教研活动、分析游戏案例
二、做好每一次家长会
一定要利用好学期初与学期末的每一次家长会，与所有家长面对面坐下来沟通、交流。
学期初我们会简单回顾一下上学期孩子们在游戏中取得的成果和进步，这学期我们有哪些新的安排，需要家长如何配合并参与进来，等等。如果是刚入园的新生家长就以介绍和学习真游戏的理念为主，使家长对真游戏有一个大概的了解。
△家长们了解真游戏理念和幼儿园的基本情况
学期末我们向家长总结了孩子们这学期玩的游戏区域和内容，并邀请家长来亲身观摩与体验孩子们的游戏，引导家长观察孩子们在玩什么、在说什么，并在游戏后帮助自己的孩子记录好当天的游戏故事。
△家长们了解本学期的游戏内容并亲身观摩
我们也会注意按照日期保存好每个孩子的游戏故事，在学期末发放到每位家长手中，通过上学期与这学期的对比、孩子开学第一个月到最后一个月的对比，将孩子的这一学期的进步与变化直观呈现在家长眼前。家长们都惊讶于自己的孩子在短短一学期，就有这么多的转变和成长！
△家长们翻阅孩子本学期的游戏故事册
三、平时的沟通与分享
平时，在班级群，有好的图片、视频、案例、培训，我都会第一时间分享给家长，让所有人可以随时随地在线学习。除了学习的内容，我还会用自己的语言，用家长最容易理解与接受的句子去加以引导，帮助家长转变观念、学会放手！
例如，当孩子们在泥巴区玩的时候，我在班级群向家长们分享了孩子们玩泥巴的游戏视频、观察记录以及我的反思。
△我在班级群的分享
其实，做任何事情的经验都是从无到有的，是一个慢慢积累的过程。家长们没有接触过真游戏，一开始害怕、担忧，那太正常了。想通了这一点，我们就能调整好自己的心态与节奏，像我们信任和支持孩子那样，用家长能接受、能理解的方式去耐心引导。为了孩子，父母都是好学的，只要我们老师们继续用科学、合理的方式耐心引导，相信每位家长都愿意理解孩子、相信孩子，每个孩子都能在理解与支持中成为游戏高手！
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