风渐起，秋叶落。
金秋的孩子们最想做什么呢？
我想去捡黄色的落叶。
我想出去外面和妈妈玩树叶游戏。
秋意渐浓，孩子们讨论着与秋日的邂逅。
秋日陪孩子做什么事最有教育价值呢？
幼儿园里孩子们怎么体验秋日呢？
孩子们的渴望，家长的愿景，教师们的专业支持，一系列“潮”秋之约应运而生了，我们一起去看看吧~
“潮”秋约：知行合一
如约而至
大朋友们如约相遇，积极签到入场，邂逅着一场心与心的交流…
破冰开场
遇见秋天
畅谈聆听
老师和家长们共同围绕“中班孩子的交往特点”、“家长如何看待处理”和“如何培养人际交往能力”等问题，在大家的思维碰撞中，寻求科学合理的解决方法。
同伴交往
秋计
游划
“潮”秋约：“毅”路秋行
启秋之仪
动起来吧
行秋之旅
/ 秋日美景 /
“潮”秋约：悦享运动
让我们一起来看看小运动员们的精彩表现吧！
“齐心协力”小游戏，小朋友们排成了一队，坐在了点子上，用双脚进行着运柚子比赛。
孩子遇见老师，家长遇见幼儿园
携手共育，方能润物细无声
秋日、阳光、欢笑
教育，是一场心灵沟通
是大手牵小手的陪伴
沐浴着金色的阳光
“潮”秋之约，我们共同收获了幸福。
– END –
文稿｜裴老师
编辑｜叶老师
初审｜曹老师
复审｜范老师
终审｜陈老师
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