不知不觉间，我们迎来了寒冷但又有趣的冬天。
冬天，虽然很冷，让孩子受到很多束缚，
但是冬天里有许多特别的事物：
漫天飞舞的雪花，晶莹剔透的冰凌……
我们可以堆雪人、打雪仗、做冰花
尽情地沐浴阳光……
而且冬天到了意味着喜庆的新年就要来了。
小朋友们，你们怕冷吗?
冬天冷的浑身哆嗦，你会怎么办？
一只大恐龙一直在打喷嚏，
他好冷啊，我们一起来看一看，
它是怎么预防寒冷的呢？
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绘本故事
开讲啦！
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欣赏。
小小思考家
1.恐龙先后用了哪些方式取暖？
2.最终，恐龙是怎么让自己真正暖和起来的？
你不知道的恐龙知识
恐龙诞生于约2.3亿年前的三叠纪，灭绝于6600万年前的白垩纪，它们在地球上生活了约1.7亿年。恐龙生活的时代被称为中生代，中生代包括三叠纪、侏罗纪、白垩纪三个时期。
△三叠纪时期距今2.52亿～2.01亿年。三叠纪早期的恐龙种类不多，但到了三叠纪晚期，恐龙这一物种的发展渐趋成熟。
△侏罗纪时期距今2.01亿～1.45亿年。在这个时期，恐龙成为生物界的霸主，发展出繁多的种类，进入了鼎盛时期。
△白垩纪距今1.45亿～6600万年。在白垩纪晚期，其他动物日益增多，但恐龙依然主宰着地球，直至它们突然从陆地上消失。
精彩导读
寒风呼呼地吹着，小雪人冻得瑟瑟发抖，于是它踏上了寻找温暖的旅程，让我们一起来看看这一趟神奇的旅途吧！
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开讲啦！
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欣赏。
山上走下来一个雪人，他觉得很冷。
雪人碰到小兔子，他打着哆嗦问：“你头上戴着的是什么呀？看上去好暖和的样子。”
“这是帽子！”小兔子说，“雪人先生，您这么冷，这顶帽子就送给您吧。”
雪人戴上帽子，向小兔子道了谢又继续往前走，可他还是感觉冰冷冰冷的。
走着走着，雪人碰到小花猫，他搓着手说：“你手上戴着的是什么呀？看上去好暖和的样子。”
“这是手套！”小花猫说，“雪人先生，您这么冷，这副手套就送给您吧。”
雪人戴上手套，向小花猫道了谢又继续往前走，可他还是没有暖和起来，还是感觉冰冷冰冷的。
走着走着，雪人碰到小猴子，他跺着脚说:“你脚上穿着的是什么呀?看上去好暖和的样子。”
“这是靴子!”小猴子说，“雪人先生，您这么冷，这双靴子就送给您吧。”
雪人穿上靴子，向小猴子道了谢又继续往前走，可是他的脚仍然没有暖和起来，还是感觉冰冷冰冷的。
走着走着，雪人又碰到长颈鹿，他打着喷嚏说:“你脖子上围着的是什么呀?看上去好暖和的样子。”
“这是围巾!”长颈鹿说，“雪人先生,您这么冷，这条围巾就送给您吧。”
雪人围上围巾，向长颈鹿道了谢又继续往前走，可他仍然觉得冰冷冰冷的。
雪人走到了一个小村庄，看到有个小姑娘正在屋内烤火。
雪人进了小姑娘家的门:“小妹妹，你家里看起来好暖和啊，我冻坏了，可以让我进来暖和暖和吗?”
小姑娘拉着雪人，请他进来烤火。
雪人说：“有些暖和了，可是我的身子还是很冷可以帮我推得离火近一点儿吗?”小姑娘把雪人往前推了一点儿。
雪人的声音变小了:“我现在觉得手也暖和起来了，可是我的脑袋还是很冷，可以再帮我推得离火近一点儿吗?”小姑娘又把雪人往前推了一点儿。
雪人的声音更小了:“好了，现在我终于暖和了。”小姑娘说:“我去给你拿一杯热牛奶吧。”
过了一会儿，小姑娘端着热牛奶进来了，可她发现雪人不见了，炉火前的椅子周围散落着那些湿透了的帽子、手套、靴子和围巾。
小朋友，你知道雪人到哪儿去了吗?
关键提问：
1. 雪人都遇到了谁？它们给雪人提供了什么帮助？
2.你们还有什么好办法可以帮助雪人取暖呢？
3.雪人最后去了哪里？为什么呢？
家园链接
家长朋友们，您是不是觉得小雪人就像孩子一样，不知道哪些东西是需要的，只是一味的去索取。当你遇到这种情况会怎么做呢？给予孩子最好的爱到底是怎样的？
大手套，一个源于捷克的民间故事，这是一个关于分享的故事。在孩子的世界里，一切都是美好的，让我们尊重童真，让孩子学会分享，学会感恩。大手套的家，是大家的家！
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绘本故事
开讲啦！
雪地上有一只大手套。
小松鼠第一个发现了手套，他开心地跑过来，摸一摸，瞧一瞧。“要是能住在里面该多好啊！”他一骨碌钻进了手套里。
小麻雀飞过来了，问：“里面住着什么人？”“我是大尾巴的小松鼠，外面是谁呀？”“我是蹦蹦跳跳的小麻雀，我可以住进来吗？”“好呀，请进。”现在，手套里住着两个小伙伴了。
兔子跳着过来了，问：“里面住着什么人？”“我们是大尾巴的小松鼠和蹦蹦跳跳的小麻雀，外面是谁呀？”“我是长耳朵的兔子，我可以住进来吗？”“好呀，请进。”现在，手套里住着三个小伙伴了。
狐狸走过来了，问：“里面住着什么人？”“我们是大尾巴的小松鼠，蹦蹦跳跳的小麻雀和长耳朵的兔子，外面是谁呀？”“我是爱打扮的狐狸，我可以住进来吗？”“好呀，请进。”现在，手套里住着四个小伙伴了。
这时，梅花鹿也跑过来了，说：“我是背上有花纹的梅花鹿，让我也住进去好不好？”
可是手套已经住满了，怎么办呢？
小伙伴们说：“那你就挤挤看吧！”梅花鹿挤呀挤，挤呀挤，终于挤进了手套里。现在，手套里住着五个小伙伴了，挤得动也不能动。
可是，又来了一只大白熊，他问：“里面住着什么人？”“我们是大尾巴的小松鼠，蹦蹦跳跳的小麻雀，长耳朵的兔子，爱打扮的狐狸和背上有花纹的梅花鹿。外面是谁呀？”“里面住的人可真不少呀，我是圆滚滚的大白熊，让我也进去吧！”
小伙伴们傻了眼：“不行不行，这里挤得动也不能动了啊！”
大白熊伤心地说：“可是我好想和大家住在一起呀。”
小伙伴们只好说：“那你就挤挤看吧！”
大白熊挤呀挤，挤呀挤。好不容易挤进来，“呲啦——”手套边上绷开了一条大口子……
亲亲互动
1.绘本故事中的“大手套”是谁捡到的？
2.小老鼠捡到大手套用它来做什么？来了哪些小客人？
3.咱们也试试把自己的经历编成故事，做成小图书分享吧！
小朋友们，你们喜欢故事中的这只小老鼠吗？你们是不是也像这只小老鼠一样富有爱心、乐于分享呢？
今天，我们的故事分享到这里就结束啦，期待小朋友们分享更多精彩的故事噢。
图文|王老师
编辑|姚老师
初审|曹老师
复审|范老师
终审|陈老师
