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幼儿园小班科学活动教案:我会制造声音

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  活动目标:1、感受用常见物品制造声音的乐趣。   2、发现通过碰撞、敲击、摇动物品可以发出不同的声音。    3、敢于用自己喜欢的方式表达在活动中的感受和发现。    4、学习使用”摇”、”敲”、”碰”等动词。

  活动准备: 故事《熊宝宝的宝盒》,勺子、木珠、塑料盒、瓶子、豆子、积木若干。

  活动过程:

  一、听故事1、教师讲述故事《熊宝宝的宝盒》,引发幼儿好奇与探索的愿望。      2、提问:”你们喜欢熊宝宝的宝盒吗?为什么”;”熊宝宝的宝盒都有什么?为什么会发出声音?”;”你们想不想也有这样一个宝盒呢?”二、制造声音1、观察材料,提问幼儿材料的名称。

  ”老师也有宝盒,看看一看里面都有什么东西?”      2、引导幼儿探究”用他们怎样制造出好听的声音?”      3、幼儿动手操作,教师观察、指导”用两件物品怎样才能发出好听的声音?””你是用什么方法让它发出声音的?””试一试其他东西看看能不能发出好听的声音?”三、分享与交流1、教师请小朋友演示他们的发现。

  ”你们真能干,制造出了那么多好听的声音,哪个小朋友给大家表现一下,你是怎样制造出好听的声音的?”2、引导幼儿归纳:用敲一敲、摇一摇的方法,可以制造出好听的声音。 听的声音一二一

【幼儿园小班科学活动教案:我会制造声音】

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