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小班美术巧玩三角形教案反思

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(一)目标:

1、游戏鼓励幼儿大胆进行创造性折叠。

2、发展幼儿手肌肉群的灵活性。

3、培养幼儿对手工活动的兴趣。

4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。

5、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

(二)准备: 三角形色纸、图画纸、水彩笔。

(三)过程:

1、 教师出示三角形纸,启发幼儿“变魔术”: 把三角形的底边往上折一下,可以变成什么? (帽子、船……) 把三角形旁边两角向下折,这象什么? (小狗、小猪……)

2、幼儿就在选择、创造折法,然后进行添画,将作品贴在画纸上。

3、手工作品欣赏。

《中国幼儿教师网》 marrina 编辑

 教学反思:

幼儿的动手能力是各方面能力中最为重要以及最常用的能力,它需要通过一系列有计划、有步骤的方法,才能得到进一步的发展,而灵活的动手能力在平时的学习、生活、游戏中都将是必不可少的组成部分。

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