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主题课程 | 一起来“颜”究

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一起来“颜”究

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我们生活在一个色彩缤纷的时代,每一种颜色都有存在的意义。孩子们说春天是深深浅浅的绿色,夏天是星星点点的红色,秋天是飘飘摇摇的黄色,冬天是洋洋洒洒的白色……

在苹果班孩子的眼中,颜色里又会藏着些什么小秘密呢?和我们一起走进这段趣味之旅吧!

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寻色

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寻找颜色小精灵,就从我们的幼儿园开始!瞧,我们都找到了哪些颜色呢?

于玥汐:滑梯有蓝色的和黄色的。

王思彤:轮胎是紫色的。

周琨然:攀爬架是棕色的。

鹿堇苗:操场地面是灰色的。

谢昀泽:还有绿色和黄色的树叶。

……

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探色

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01

认识“三原色”

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有趣的寻色之旅让孩子对色彩的认知更加丰富,接下来,让我们跟随张颂暄小朋友一起通过绘本故事《小蓝和小黄》来认识“三原色”吧!

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02

魔镜变变变

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我们注重幼儿在学习过程中的体验与感受,为他们的自由探索创造条件。小朋友们手拿彩色魔镜,摇身一变成为了“小小魔法师”。

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一起来看看小魔法师们都把什么变颜色了……

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用不同颜色的魔镜看到的皮球颜色都不一样

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魔镜下的树叶也变了颜色

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用魔镜给小朋友的衣服换个颜色

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03

颜色研究站

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当不同的颜色精灵碰撞到一起会发生什么神奇的现象呢?一起和苹果班的小朋友走进“颜色研究站”来一探究竟吧!

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玩色

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01

颜色大创想

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神奇的“晕染”——多彩的烟花

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神奇的“晕染”——纸上“生”花

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02

“波洛克”色彩的世界

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” Jackson Pollock 杰克逊.波洛克(1912-1956)是抽象表现主义滴画大师。独创的自动滴画技法造就了他的传奇。

快来看看小朋友们眼中的色彩世界吧~

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03

蒙德里安“膜”法创想

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有一种格子,叫”蒙德里安”。橘黄色系的线条,红黄蓝的方格,格子中有格子。仔细看,像是不同色彩纸条的编织;盯着看,格子和线条像是流动的;顺着线条看,小小的方块是音符。让人充满无限想象,耳边似乎传来美妙的音乐。

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当小朋友遇到“蒙德里安”的红黄蓝,会发生什么故事呢?快来看看吧!

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用色

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颜色除了能妆点世界,还有着特殊的意义,快来和我们一起听听颜色和我们说了什么吧!

交通信号灯:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

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赵晨伊:黄色信号灯亮起,就不能再往前走了。

垃圾分类:

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张悦曦:灰色垃圾桶是“其他垃圾”。

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刘依米:绿色垃圾桶是“厨余垃圾”。

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张铭晨:蓝色垃圾桶是“可回收物”。

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陈长宜:红色垃圾桶是“有害垃圾”。

安全标志:在生活中有很多的危险隐患,不同颜色的安全标志能够时刻提醒我们注意安全。

红色的标志代表禁止标识,是不可以做的事情;黄色的标志代表警告标识,警告人们可能有危险;蓝色的标志代表指令标识,是人们必须遵守的事情;绿色的标志代表提示标识,传递安全的提示信息。

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鹿堇苗

禁止吸烟的标志是红色的。

小心有电的标志是黄色的。

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谢昀泽

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李潮枫

停车场的标志是蓝色的。

安全出口的标志是绿色的。

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周琨然


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品色

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颜色不仅可以玩,不同的颜色还有不同的味道,小朋友们选择了自己喜欢的颜色并和爸爸妈妈一起探索了不同颜色美食的味道,快来看看我们都品尝了哪些颜色的美食吧!

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孩子是天生的艺术家,本次主题活动基于幼儿生活经验,着眼幼儿的兴趣,聚焦幼儿的发展,结合幼儿最近发展区,通过“寻色、玩色、探色、用色”等螺旋递进的方式来开展课程,不仅充分调动了幼儿的原有经验,同时也提升了幼儿观察力、创造力、审美力,这正是我们追求的课程价值所在。

“生活即教育,教育即生活”,关于“颜色”的故事我们还在继续……

END

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供稿:武文慧、康明珠

编辑:郑艳君

班级:苹果班(小班)

审核:保教部

文章转载自微信公众号:北京九龙幼儿园

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