保护绿色家园
每个小朋友都有属于自己和家人的小家庭，而我们每个人都有一个共同的大家庭，那就是——祖国，每一位小朋友都爱自己的小家庭，更爱祖国这个大家庭。如今，我们大家庭的环境却不容乐观——河水不再清澈、小鸟失去了家园、海洋动物的生命受到了垃圾的侵害、我们的空气也被雾霾污染……
大班组的老师、家长和小朋友们开展了以“保护绿色家园”为主题的联动活动。孩子们通过自己的实际行动，呼吁身边的伙伴们一起珍惜家园、保护环境。
太阳班：
热点话题之——垃圾分类
孩子们通过看电视节目、浏览手机新闻推送、听老师和家人讲解垃圾分类，了解到这个话题，同时，这个话题在班级中也引发了孩子们的讨论：
张庭宇：垃圾不乱扔，环境整洁了，我们的心情也会很好。
赵婉彤：如果人人都能做到垃圾分类，那我们的环境就会比现在好很多。
林菁翕：等我学会垃圾分类以后，还可以教弟弟妹妹去分类，让更多的人都会保护环境。
赵熙哲：也许我们把垃圾分类之后，雾霾也会减少。
杨雨霏：垃圾分类对我们的环境有很大的好处。
月亮班：
垃圾分类之——我们的想法
为什么要垃圾分类？
垃圾分类可以让我们的生活环境更美丽。
可以让垃圾在刮风的时候不会满天飞。
因为垃圾分类可以让小区的环境变得更干净。
垃圾分类有什么好处？
垃圾分类可以保护我们的土地，让土地变得很干净。
把大海里的垃圾打捞出来进行分类，就能保护海洋动物。
垃圾分类我们的垃圾就有了更好的去处。
经常垃圾分类，我们就可以看到蓝蓝的天、白白的云。
我们对未来的期望：
人们如果发明出伸缩的垃圾桶，就能装下更多的垃圾。
我们可以发明更方便的垃圾处理车，这样清理起垃圾来会更加省力。
我们让不可循环垃圾变为可循环垃圾。
以后用机器将垃圾压成小碎末，更方便我们将垃圾运走。
星星班：
垃圾分类之——绿娃在行动
安义小朋友的爸爸和全体大班的小朋友们一起前往草莓班，开展主题为“绿娃在行动”的垃圾分类科普、实践活动。
我们在行动……
草莓班：
垃圾分类之——小小宣传员
为了进一步使幼儿明确垃圾分类的意义，树立初步的环保意识，草莓班开展了家长进课堂“制作垃圾分类宣传海报”活动。
首先，教师介绍垃圾分类知识，让幼儿进一步了解垃圾分类，帮助幼儿养成不乱丢垃圾的好习惯，建立初步的环保意识及宣传意识。
接下来，老师引导孩子和家长们一起制作“垃圾分类宣传海报”，分别采用粘贴画、油画棒、丙烯颜料等多种材料和形式设计海报。
四组小朋友分别创编出宣传口号：
一组：“提倡垃圾分类，建设美丽家园”
二组：“垃圾分类，人人有责”
三组：”垃圾分类，从我做起“
四组：“保护环境，我能行”
制作完毕后，孩子们走进社区，自信而有礼貌地介绍起了自己设计的海报：“请看，这是有害垃圾桶,可以丢药品或者电池”、“这是厨余垃圾桶,您可以把剩饭剩菜丢在里面”……
社区居民们认真地聆听着孩子们的讲解。
一起来听听家长们的反馈吧……
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通过垃圾分类系列活动，孩子们幼小的心灵已播下文明的种子。垃圾分类、人人有责，让我们一起行动起来，保护我们共同的家园吧！
