幼儿园小班识字教案《大苹果》

活动目标：

　　1、在游戏中复习所认识的生字、。

　　2、对读书感兴趣

　　2、体验游戏的快乐。

　　活动准备：

　　大字卡、苹果图片、《大苹果》识字课本

活动过程：

　　1、复习字宝宝。

　　“叫醒字宝宝”。将字卡反扣在黑板上,师：这些“字宝宝”还在睡觉,咱们把它们叫醒,和我们一起做游戏。揭开一张,小朋友念一个。

　　2、利用游戏让幼儿进一步巩固所认识的字。

　　“发——收”识字游戏：字宝宝想和认识它的小朋友做朋友,谁认得快和准就和他做朋友。和旁边的小朋友介绍自己的字宝宝。字宝宝想要休息了,打电话游戏叫字宝宝回家。

　　3、根据字卡复习,教师指,幼儿读。

　　教师出示字卡,小朋友根据字宝宝背诵相应,随后出示相应挂图检查是否正确。并在教师的引导下指读。

　　4、根据教师指令,幼儿自己指读课本中的生字、。

　　（1）取书。

　　教师播放,幼儿随有节奏一个一个到指定地点取书,回到自己座位放好,不要随便乱翻动。

　　（2）翻书。

　　出示字卡,按老师的要求一页一页翻书到指定页数。

　　（3）指读。

　　左手扶书,右手食指指字,随老师指着大范例进行点读。

　　5、与字宝宝再见

　　随幼儿一个接一个有序的把书送回指定地点、放整齐。

【幼儿园小班识字教案《大苹果》】