我班开展的主题活动“我与好习惯交朋友”中有一个板块是“快乐劳动”，培养幼儿热爱劳动的优秀品质。
一天，孩子们发现经常坐的小椅子已经很脏了，老师引导孩子们进行讨论：“小椅子是怎么变脏的？”孩子们踊跃发言：“画画时不注意，水彩笔的颜色就会画到上面；吃饭后手上的油没擦干净就会抹到椅子上······”
老师继续问道：“怎样让椅子变干净呢？”“用布擦。”“放些洗涤灵。”“用水冲。”“那样太浪费水了。”孩子们你一言我一语地说着。老师提出建议：“今天，我们就给小椅子洗洗澡吧！”孩子们高兴地说：“我会擦椅子。”
老师准备好清洁工具，和孩子们商量:“老师负责刷椅子上的脏东西，小朋友负责把椅子擦干净，好不好？”孩子们积极响应，认真地观察老师刷椅子，等到老师把椅子刷完，两个小朋友为一组就开始了热火朝天的劳动，只见他们拿起小抹布有说有笑地擦起椅子来，擦完后，还仔细地进行检查，发现有不干净的地方又再次擦一遍，最后，孩子们将擦干净的椅子都搬到阳台进行消毒晾晒。
欣赏着自己的劳动成果——干净的小椅子，小朋友们心里充满了自豪，获得了成功感和满足感。
通过这次“愉快劳动日”活动后，孩子们发生了变化：早来园的小朋友主动去自然角为植物浇水；看到小伙伴遇到问题，会主动上前询问、帮忙。苗珞宣的妈妈向我们反映：“孩子在家吃完饭后，主动帮忙收拾碗筷，觉得孩子长大了，也懂事了，让我们特别感动。”
这次活动使孩子们体会到成人辛勤的付出，萌发了尊重劳动者，珍惜劳动成果的情感，同时，养成良好的生活卫生习惯。今后我们会更多地开展这样的活动，让孩子们在社会实践活动中健康成长。
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