《母鸡生蛋》是一则小班孩子较感兴趣的,内容浅显,琅琅上口,容易被幼儿所理解。中的语句适合小班年龄特点,由于小班幼儿以无意注意为主,所以为了吸引孩子的注意力,我把肢体语言与活动相结合起来,让幼儿对感兴趣,并从幼儿的实际生活出发,把母鸡形象用动作生动的表现出来。这样的活动,不仅培养了小班幼儿的学习兴趣,而且对培养说话能力也有好处,使孩子在老师的带领下积极主动地参加语言活动。
活动过程一、谈话引出课题。
1、 今天呀,徐老师请来了一位朋友,出示母鸡图片。提问：这是谁?跟母鸡打招呼。老母鸡一高兴唱起了歌。(咯咯哒,咯咯哒,咯哒咯哒咯咯哒)2、 教师提问：它是怎么唱的?
3、 老母鸡的歌唱得真好听,你们知道它还有什么本领吗?(会飞,捉虫…)活动效果：
1、理解内容,学念,能用动作表现。
2、引导幼儿在集体面前大胆地表达自己的想法,体验活动的快乐。
活动重点：理解内容,学念活动难点：大胆地表达自己的想法,能用动作表现内容。
活动准备： 母鸡手偶一个、背景图、图谱。
【幼儿园小班语言教案《母鸡生蛋》】
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