2018
“全国学前教育宣传月”北京在行动
儿子3岁半了，该走出家门、走向社会，开始他人生最重要的一课——人际交往课程了。今年5月，我们终于把他送进了幼儿园。
儿子是班里来得最晚、年龄最小、个头最矮甚至体重最轻的小孩儿，虽然他性格还算活泼，爱交友、也善谈，吃喝拉撒、穿衣睡觉的基本生活能力也不赖，但他独自一人走出家门踏入幼儿园这个小社会，我心里还是不免担忧：饭吃得好不好、够不够？觉睡得香不香？集体活动有没有规矩？懂不懂恰当地谦让和自我保护？与老师、小朋友相处得是否融洽？在幼儿园表现乖不乖、淘不淘？……
一堆的问题无从知晓，真恨不得能够有千里眼随时关注到孩子的行踪。碰巧5月开展“家长教师”的活动，为期两周时间，几乎每天都看到家长志愿者们为孩子们拍的海量照片。看到在吃饭的儿子、喝酸奶的儿子，游戏的儿子、上课的儿子、活动的儿子、体检的儿子、读书的儿子、跳舞的儿子……脸上挂着那么多甜甜的略带羞涩的笑容，回家也总是乐乐呵呵的。班主任周老师及时的电话沟通、语音聊天，每次都耐心地解答我的困惑，肯定孩子的优点，为娘的我一颗心总算落到了肚子里。正是因为园方本着开放的心态邀请家长进入幼儿园，邀请家长共同参与到育儿的过程中，还有老师对孩子们细致、周到的关注，给我们吃了一颗定心丸。
5月份刚刚入园，正赶上六一儿童节排练节目。我不免又着急起来：初来乍到就要登台？人还没认熟呢，孩子能适应这个训练的节奏吗？
我和孩子爸爸还没来得及打退堂鼓，班主任周老师好像猜中了我们的心事，一个电话打来，再次鼓励我们并再三强调一定要参加，还及时帮助我们联系家委、购买服装、分享舞蹈视频，保证一个都不掉队，所有人都要跟上大部队的步调。这份坚持，让初来乍到的我们立刻感受到大家庭的温暖。
这一个月的时间，孩子在幼儿园一切从零开始，进行练习。临近六一的前一周，小家伙居然主动申请播放音乐他跳舞给我们看。看着他抿着嘴笑着，伴着音乐认真地摆摆手、扭扭屁股的可爱模样，我们也为他欣喜不已，对演出也充满了期待。
在儿子登台表演的那一刻，我深深体会到了老师坚持不懈的鼓励和支持对孩子的成长、包括对家长的进步都有巨大的影响力。就是因为这份坚持，孩子很快适应了幼儿园的生活，接纳并喜欢幼儿园里的老师和小朋友，很好地迈出了社会交往的第一步。
六一儿童节就要来啦！不光儿子充满期待，作为父母的我们也难掩心里的激动，早早请好了假，就等5月31日这天的到来。
30号晚上接孩子回到家，正在晚饭时，突然收到老师的信息：“孩子的表演服装是不是在学校？家里还有吗？”
我心里一惊，没错儿，怪不得今天一直觉得有什么事情忘了做，原来是因为表演服没带回来呀！
看看时间已经七八点了，现在去幼儿园取也不方便，第二天演出在下午，老师们要去现场准备，上午都不在幼儿园。这可怎么办呢？我心里不由得也着急起来。
再想到孩子刚来幼儿园一个月，就给老师添这样的麻烦，我心里又是满满的愧疚和自责。回幼儿园一趟？找同事帮忙去取？明天早上再拿？各种方法都不方便，我心里居然有些忐忑不安，不知所措了。
这时候手机收到一条信息：“您别着急，明天上午我再去一趟幼儿园吧。”
一下子，心中一块石头落了地——不用担心节目演出的事情了，不用大费周折了。心里装满了深深的感动。
继而却是愧疚和自责，还是添了好多麻烦。
同是教育工作者，我太知道老师这个决定背后默默的奉献有多么不容易了！在这一刻，出于职业素养，出于人格品质，出于一个老师对学生的爱、对家长的包容，老师不怕麻烦，专程到校，就为帮一个学生携带他的演出服装，作为家长，内心充满了感激，充满了温暖……
第二天，老师早早地等在了演出现场，将演出服递到我们手中，还微笑着摸了摸孩子的脸蛋儿。那一刻，万千感激都涌到了心头，默默为老师点了无数个赞！
老师虽然身材瘦弱，职业也很平凡，但是因为她对孩子的爱和温暖，对家长的理解和包容，让她在那一刻如同一颗灿烂的太阳，散发出万道光芒。
是老师对孩子细节的关注，与家长及时的沟通、分享，是学校开放和接纳的胸怀让我放心；是老师一次次坚定的鼓励和支持，是她前瞻性地提示和引导给予我们信心；也是老师一声声“没关系、别着急”的安慰，一次次不厌其烦地解决家长遇到的难题，让我们暖心。
在孩子入园后，还有那么多次给老师增添的麻烦：一次次放学晚接占用了老师的时间，孩子淘气顽皮让老师多了一些担心……
这些对于老师来说，也许都是太平凡的小事。然而就是这一件件小事，汇成了一股股爱的暖流，流进了孩子的心中，流进了家长的心中。
在孩子踏进幼儿园的那一刻开始，他便迈出了走向社会的第一步。他会遇到风格迥异的小朋友，会遇到各不相同的老师，他会遇到形形色色的人。正是这种与众不同的丰富，才让孩子在不断地探索中成长了自己。作为父母，要在孩子心中播下一颗信任的种子：我们信任孩子成长过程中会遇到那些爱他的人、保护他的人；我们信任孩子能够胜任他所遇到的每一个挑战，我们信任，孩子、师长、朋友能够共同携手，不断前进。
因为信任是桥梁，是家庭和幼儿园形成教育合力的基石。唯有信任，才能彼此理解，才能互相尊重和感激，才能看到对方美好的一面，坚定不移地一路同行。
（作者系二十一世纪金茂府双语幼儿园家长）
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