幼儿园小班图画书故事活动教案：《蛇偷吃了我的蛋》

　　教学班级：小  班活动目标：

　　1．了解故事情节发展线索,学说故事中的重复句式。

　　2．体验鸡妈妈的心理变化,感受故事的幽默风趣。

　　活动准备：

　　1．PPT图片。

　　2．情景表演道具：窝、蛋宝宝、鳄鱼、鸟、壁虎及动物头饰3．图画书里出现的各种动物图片。

　　活动过程：

　　一．欣赏ppt,回忆故事1．开始：以歌曲《小小蛋儿把门开》入场–2．幼儿欣赏DVD,回忆故事内容。

　　二．梳理故事情节发展线索,学说故事中的重复句式1．教师出示幻灯片,根据画面的线索回忆故事内容教师：故事中都有谁？谁来偷蛋呀？ 谁先看见了蛇？它是怎样去做的？

　　–根据情节线索图帮助幼儿回忆故事内容。

　　2．引导幼儿模仿鸡妈妈与动物之间的对话–学说重复句式：1、2、3、4、5,一个也不少”三．讨论重点画面,感受鸡妈妈的心理变化。

　　1．教师：到底蛇偷吃了谁的蛋呢？

　　1．通过观察和讨论,感受鸡妈妈的心理变化。

　　（1）观察P5–P6页,感受鸡妈妈的紧张心理。

　　（2）观察P20–P23页,感受鸡妈妈见到鸡宝宝的喜悦心理。

　　2．请幼儿用动作表现鸡妈妈的紧张情绪和喜悦心情。

　　四．角色表演,迁移经验,并体验故事的幽默。

　　1、教师：除了鸡、鸭、鹅,还有哪些小动物会生蛋呢？

　　2．出示书中没有的动物图片；鳄鱼、鸟、壁虎,帮助幼儿迁移经验。

　　3．设置情境：准备一个窝里面放着蛋宝宝,请三个幼儿扮演鳄鱼、鸟、壁虎妈妈,其他幼儿表演鸡妈妈–教师引导幼儿进行角色表演。

　　4．教师引导幼儿巩固故事中重复的对话,并能够经验迁移,表现鸡妈妈的紧张心情。

　　5．教师小结。教师带领幼儿,随着做出破壳而出的动作退场。

【幼儿园小班图画书故事活动教案：《蛇偷吃了我的蛋》】