教学目的：通过讨论、表演故事使幼儿懂得团结起来力量大的道理。
准 备：老爷爷、老婆婆、小孙女的服饰；大萝卜服饰；小狗、小猫、小耗子头饰；活动图片一套
活动与指导：
1、 教师边演示图片边讲述故事。
2、 讨论：⑴老公公一个人拔萝卜,为什么拔不出来？⑵最后通过什么方法拔出了大萝卜？这个故事说明了什么道理？
3、游戏：请幼儿分别穿上故事人物的服饰,戴上故事人物的头饰进行故事表演。
4、提示：在活动中注意引导幼儿正确地说出”小耗子拉着小花猫,小花猫拉着小狗儿,小狗儿拉着小孙女,小孙女拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子。”嗨哟,嗨哟”拔呀拔,终于拔出了萝卜。
附故事：拔萝卜
老公公种了个萝卜,他对萝卜说：”长吧,长吧,萝卜啊,长得甜呐！长吧,长吧,萝卜啊！”萝卜越长越大,大得不得了。
老公公就去拔萝卜。他拉住萝卜的直子,”嗨哟,嗨哟”拔啊拔,拔不动。老公公喊：”老婆婆,老婆婆,快来帮忙拔萝卜！””唉！来了,来了。”
老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜：”嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。老婆婆喊：”小姑娘,小姑娘,快来帮忙拔萝卜！””唉！来了,来了。”
小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。”嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。小姑娘喊：”小狗儿,小狗儿,快来帮忙拔萝卜！””汪汪汪！来了,来了。”
小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。”嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。小狗儿喊：”小花猫,小花猫,快来帮忙拔萝卜！””喵喵喵！来了,来了。”
小花猫拉着小狗儿,小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜：”嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。小花猫喊：”小耗子,小耗子,快来帮忙拔萝卜！””吱吱吱！来了,来了。”
小耗子拉着小花猫,小花猫拉着小狗儿,小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。”嗨哟,嗨哟”拔呀拔,大萝卜有点动了,再用力地拔呀拔,大萝卜拔出来啦！他们高高兴兴地把大萝卜抬回家去了。
【幼儿园小班教案《拔萝卜》】
