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幼儿园小班语言活动教案《熊叔叔的生日派对》下载

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  活动目标:

  1.在故事情境中学习熊叔叔乐于助人的品质2.体会只要帮助了别人,就会有意想不到的惊喜活动准备:

  1.PPT(flash游戏)、画笔,纸,熊叔叔的头饰活动过程:

  1.谈话导入小朋友们平时是怎么过生日的2.听故事讲述故事:呼噜呼噜…… 熊叔叔在睡懒觉。熊叔叔为什么睡懒觉?昨天,熊叔叔帮小动物们在小溪上造了一座小桥,辛苦了一天,很累了。叮咚叮咚,是谁啊?   熊叔叔从睡梦中惊醒. 熊叔叔爬下楼梯。”哎呀,好困,是谁吵醒我啊?” 熊叔叔边打哈欠边开门. “咦?没人啊……'”  熊叔叔把门关上.  “再睡一会儿。”熊叔叔爬上楼梯。叮咚叮咚,是谁呢?熊叔叔又爬下楼梯。”谁呀?”熊叔叔打开门走出来,他左看看右看看,可是没有人啊。  “咦?没人啊……'”熊叔叔重新走进屋里。:”睡不着了。” 熊叔叔拿着报纸坐在沙发上。   叮咚叮咚,是谁啊?

  熊叔叔腾地一下从沙发上站起来。然后咚咚地跑到门外。这一次门外还是什么人都没有。熊叔叔站在那里,气呼呼地说:”到底是谁在捣蛋啊?”突然,熊叔叔看到一个大箱子。” 是谁送的?”嗨哟嗨哟,熊叔叔推着箱子。哎哟,哎哟! 熊叔叔使劲拉着箱子。箱子里装的什么呢?打开包装一看……. “熊叔叔,生日快乐!” 小动物们从里面跳出来喊道。”谢谢大家啊!”熊叔叔高兴地流着泪说:”我都不记得今天是我的生日。”2、理解故事(1)为什么小动物会给熊叔叔过生日?

  (2)参加生日派对要带什么?

  (3)如何制作生日蛋糕?

  3.做蛋糕的游戏(1)点击flash游戏,跟小朋友一起制作蛋糕,进行装饰(2)画不同颜色的蛋糕图(3)小朋友自己动手操作,画出蛋糕,去参加派对(4)小朋友们描述自己画的的蛋糕是什么口味的,好不好吃5.结束一起吃蛋糕为熊叔叔唱生日快乐歌活动效果故事情节的一步一步的发展,吸引了所有小朋友的注意,情境的创设让小朋友身临其境,都想一起去参加熊叔叔的生日派对。但是条件是必须带上自己制作的蛋糕,所以,小朋友们画得特别的认真。特别是做完蛋糕,用手捧着准备一起去熊叔叔家的时候,乖宝们一同唱<生日快乐>歌.完全的融入到整个情境中,让人倍感温馨。孩子们从中不仅体会了平时要多帮助别人,还知道了要报答帮助过自己的人。

此包含两种

1、PPT配音多媒体幻灯

2、FLASH动画

  故事:

  呼噜呼噜,呼噜呼噜,熊叔叔在睡懒觉。昨天熊叔叔帮小动物们在小溪上造了一座石桥,辛苦了一天,很累了。呼…呼…熊叔叔睡得真香啊。

  叮咚叮咚,是谁呢?熊叔叔从梦中惊醒了。”哎呀,好困,是谁吵醒我啊?”熊叔叔边打哈欠边开门。”咦?没人啊……”熊叔叔把门关上。”再睡一会儿……”熊叔叔自言自语,爬上了楼梯。

  叮咚叮咚,是谁呢?熊叔叔又爬下楼梯。”谁啊?”熊叔叔打开门走出来,他左看看右看看,可是没有人啊。熊叔叔重新走进屋里。”睡不着了.”熊叔叔拿着报纸做在沙发上.

  叮咚叮咚,是谁啊?熊叔叔”腾”地一下从沙发上站起来,然后咚咚地跑到门外。这一次,门外还是什么人也没有。熊叔叔站在那里,气呼呼说:”到底是谁在捣蛋啊 ?”

  突然,熊叔叔看到一个大箱子。”是谁送的?”嗨哟嗨哟,熊叔叔推着箱子。 哎呦,哎哟,熊叔叔使劲拉着箱子。 箱子里装的什么呢?打开包装一看……

  ”熊叔叔,生日快乐!”小动物们都从里面跳出来喊道。

  ”谢谢大家啊!”熊叔叔高兴地流着泪说:”我都不记得今天是我的生日了。”        熊叔叔的生日派对真热闹!

  内容分析:

  《熊叔叔的生日派对》是一个充满悬疑又生动有趣的故事。该故事选用小朋友生活中比较熟悉和喜欢的熊叔叔和小动物的角色,讲述了熊叔叔帮小动物造石桥,小动物们帮熊叔叔过生日的故事。考虑到现在的小朋友大多数是独生子女,特别是小班幼儿年龄小,大多以”自我为中心”,缺乏友爱互助的品质,所以我觉得这个故事既符合小班幼儿的年龄特点,又符合孩子的现实需要,通过故事在发展幼儿大胆想象、表达的同时,培养幼儿友爱互助的品质。

  《纲要》语言领域中提出:”发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”以及”要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿的语言表达能力和思维能力”。活动过程中,我通过分段讲述故事,在故事讲述中设置悬念、引发猜想,发展幼儿的想象力和思维能力。引导幼儿看故事,模仿熊叔叔的各种动作,使孩子们学得轻松又快乐,在故事情境中体验熊叔叔帮助别人自己也收获到惊喜的心情和感受。活动最后,让幼儿联系身边的小事,想想可以如何帮助他人,进行情感的迁移。

  故事:熊叔叔的生日派对

  活动目标:

  1.能大胆地想象、猜测故事情节,表达对故事画面的理解。

  2.感受故事有趣的情节,体会帮助了别人就会有意想不到的惊喜。

  活动重点:感受故事有趣的情节,体会帮助了别人就会有意想不到的惊喜。

  活动难点:能够用较完整的话表达自己的想法。

  活动准备:

  经验准备:听故事《爱吃水果的牛》、《元元的帽子》等,喜欢听故事,动脑筋,大胆回答教师的问题。

  物质准备:动画

  活动流程:

  一、谈话导入故事:

  1、小朋友你过过生日吗?你的生日是和谁一起过的?你是怎样过生日的?

  2、熊叔叔和你们一样,也过生日,小朋友们看看,熊叔叔是怎样过生日的?–出示题目

  3、什么叫做生日派对?

  小结:生日派对就是生日聚会,大家一起来陪你过生日,给你带来许多的礼物,大家为你唱生日快乐歌,一起分享生日蛋糕,热闹极了,这就是生日派对。

  二、听故事:分段听故事,与幼儿一起边看边讲。

  熊叔叔的生日是怎样过的,我们一起来听一听。

  1、熊叔叔在干什么?熊叔叔为什么会睡懒觉?–幼儿猜想

  原来他为小动物们在小溪上造了一座石桥,他太累了,所以睡得那么香。熊叔叔帮小动物们造石桥,可以看出熊叔叔是个怎样的人?(熊叔叔是个喜欢帮助别人的人。)

  2、在熊叔叔睡着时发生了什么事呢?继续播放动画:

  门铃响了,熊叔叔听见了吗?他怎么做的?(醒来、惊醒)我们也来模仿惊醒这个动作,好吗?熊叔叔去干什么了?(开门)打哈欠是什么样子的?学一学。到底有没人呢?(没有) 到底是谁呢?继续播放动画。

  3、熊叔叔怎么啦?(生气了)熊叔叔为什么会生气?(门铃一直响,但是没有人)你们知道是谁在按门铃吗?猜猜看到底是谁在按门铃。–幼儿猜想

  4、继续播放动画:礼物盒里是什么呢?(幼儿:礼物、糖。。。)

  5、熊叔叔怎么啦?他为什么会流眼泪呢?这是高兴的眼泪还是难过的眼泪?(对,这是高兴的眼泪,小动物们来帮熊叔叔过生日,熊叔叔感动的流下了眼泪。)

  6、小动物们为什么会给熊叔叔过生日呢?(熊叔叔帮小动物们造小桥,小动物们便来为熊叔叔过生日,多高兴啊。)

  三、完整欣赏故事内容

  四、联系生活实际,讲讲怎么帮助他人

  小结:熊叔叔是个爱帮助、关心别人的人,所以大家都愿意和他做朋友,我们小朋友也要学习熊叔叔,做个喜欢帮助别人的好孩子。

  举例,如果玩具掉地上怎么办?如果小朋友摔倒怎么办?外出如果小朋友穿不好外套了怎么办?

  帮助别人是个快乐的事情,我们也和熊叔叔做朋友,熊叔叔在过生日,我们来为他唱首生日歌吧。

此包含两种

1、PPT配音多媒体幻灯

2、FLASH动画

【幼儿园小班语言活动教案《熊叔叔的生日派对》下载】

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