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15岁女孩当街殴打母亲,家庭教育踩了这4个雷……

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12月20日,江苏常州。网友爆料一名15岁女孩因为妈妈不给买手机,当街殴打母亲,后来被路人拉开。


单看这个视频,可能很多人会批评这个女孩,不懂感恩、大逆不道,甚至可能会有人说现在的孩子道德败坏,让父母寒心。但是,眼见不一定为实,事情的经过以及这其中反映的家庭教育问题,更值得所有父母深思。


网友梳理事件的来龙去脉


1. 女孩自己攒了4000元,妈妈说再帮她出2000,换一个新手机;


2. 舅舅说手机修修还能用,所以妈妈决定不再出钱,母女发生争执;


3. 路人围观,妈妈企图用路人议论她女儿的方式,迫使女儿把4000块钱也给她;


4. 女孩被路人围观,自尊心受到伤害,女孩想要走出当前的环境,催促妈妈赶紧走,但妈妈不走,女孩情绪爆发。


我们可以从家庭教育的角度,分析一下为什么会发生这样的悲剧。

在跟青春期孩子沟通中,妈妈踩了以下这几个雷:


1

没有把孩子当做一个独立、平等的个体

答应孩子的事情却不兑现,表面上看是妈妈不守诺言,其实根本上是,没有把孩子当做一个独立、平等的个体。这就会让我们不自觉地去否认、拒绝孩子的愿望和想法,认为父母的想法才是正当的,甚至即使你对她不守承诺也无妨但是,如果我们在心理上认为对方跟我们是平等的,那我们大概率不会这样做。比如没有人会对自己的商业合作伙伴不守信用,因为你知道这是有代价的。

但是,每个孩子都是一个独立的,需要被尊重和平等对待的个体妈妈忽视了这一点,对孩子不守承诺,这会让孩子觉得自己不被尊重,负面的情绪已经被点燃了。


2

无效的沟通方式

也许妈妈也有充分的理由,这个手机就是不应该买。这不是问题的关键,关键是当因为这件事跟孩子发生争执以后,妈妈使用了无效的沟通方式。妈妈看到有人围观,试图通过路人的评论,让孩子妥协,甚至把自己那4000块钱也给妈妈。这是一种对抗和裹挟的方式。

我们都有这样的经验,当冲突已经形成的时候,如果双方越对抗,冲突就越激烈,甚至会忘记问题本身,变得为了冲突而冲突。此外,妈妈试图用舆论压力来让孩子妥协,这又错了,这种裹挟的方式,会让孩子体验到妈妈在孤立和绑架自己,她会更加反抗。


3

不了解青春期孩子的心理特点

女孩15岁,正值青春期,也许正是青春期特有的心理、情绪、行为特点,成为孩子最后失控的原因。

青春期的孩子,身体、心理成长迅速,自我意识高涨,激素水平也高,这就会导致他们情绪本身不稳定,一件小事就能引起他们强烈的情绪反应。此外,由于自我意识的高涨,青春期孩子的自尊心特别强,经常会有“假想观众”,也就是说总害怕周围的人在观察自己、评价自己

因为不买手机的事情,孩子可能已经情绪很糟糕了,这时候她就更受不了路人对自己的围观和评价,而在多次表达让妈妈赶紧走之后,妈妈还是不走,那当下的环境就会给她带来极大的压力,终于,孩子不堪压力爆发了。


4

情绪管理教育的缺失

孩子在这件事中,体验到非常不好的感受,承担了非常大的心理压力,又处于青春期这个特殊的阶段,这都是事实,但是,在情绪崩溃的时候,孩子动手打妈妈的这个行为,体现了情绪管理的失败。

在情绪管理中,我们经常说的一句话是“感受没有对错,但是行为要有边界”。就是你有任何感受,都是可以理解的,也是能接纳的,但是你的行为是有边界的,打人、骂人、伤害自己等,这些行为是需要调整的。

孩子的情绪管理能力也是在父母的影响和引导下形成的。如果父母本身就不会恰当的表达自己的情绪,或者不知道如何有效引导孩子,那么孩子也会形成失败的情绪模式。

分析这么多,我并无意指责妈妈或者女儿任何一方,而且我相信她们在这件事中都承受了巨大的压力和悲伤其实,很多家庭中都出现过这种严重的亲子冲突,只不过这对常州母女被我们看见了。

幸灾乐祸、批评指责都不是一个健康的态度,但是,我们希望有更多人关注、学习家庭教育。我们相信所有的父母都是爱孩子的,但是这种爱要用恰当的方式表达出来我们只有更加了解孩子,真正地尊重孩子,学会亲子沟通,以身作则,成为孩子的情绪导师,这样才能避免类似悲剧的发生。


– End –


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文章转载自微信公众号优师教研

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