【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 01 中年老母的朋友圈， 有一个特别的存在——各种娃的梗。 社交平台上有这样的神操作：一波高配版的提前“嫁女送儿”： 唯一的要求也是：能不能现在就接走，把作业辅导一下！ 不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳，辅导作业成为中年老母/老父们心中最大的痛。 不久前，不知哪位高师，又出了鉴定娃们上课是否认真听课的方法，据说还“神准”。 操作步骤如下：打开铅笔盒，取出橡皮。 图一：不开小差，认真听讲，好好写字。 图二：偶尔无聊，开开小差。 图三：经常走神，容易分心。 图四：整节课都没好好听。 图五：打开铅笔盒，连橡皮都找不到的，呵呵！ 此图一出，老师和家长纷纷感叹！ 于是，本来和娃相处甚好的橡皮，成了潜伏在娃们身边的“奸细”，暴露了娃们上课的日常。 一时间，亲子关系更加危机四伏。 然而，更要命的是家长会…… 各位中年老母/老父们，一边默念“亲生的，亲生的……”，一边胆战心惊地走进学校。 可谁知，这次的家长会，竟然给出了一剂良药。这位校长的话，拜读一下： ● 尊重每个孩子的差异，慢慢养。有的孩子天生就有读书的资质，有的孩子没有。 ● 没有资质的孩子是用来报恩的，因为读书特别好的，将来会去很远的地方，见面只能靠视频。 ● 读书没资质的，等我们老了可以常伴左右，今天载我们去吃牛肉丸，明天载我们去吃海鲜，想想真美好！ ● 说到底都别再羡慕别人家有什么样的儿子或女儿，很多事情冥冥之中早已注定，不必太过强求。用心教育、陪伴成长，自己的孩子就是最好的。 02 有时你不得不承认，天赋是存在的， 就像有的人天生适合唱歌，有些人…… 前段时间，听说了一个关于儿子成绩差的故事： 孩子爸爸是985的工科博士，妈妈是985硕士，他们在最佳生育年龄生下了儿子。 在孕期，他们做足了优生优育的功课，可儿子上小学后，竟然是个“学渣”，至少目前是这样的。 一开始，妈妈非常焦虑，给儿子报了各种补习班，请一对一家教，她自己也努力辅导孩子功课。 可即便这样，儿子的成绩还是让她抬不起头。 每次去学校，她都会悄悄坐在角落，生怕被老师注意到。 但抛开成绩，她发现她的儿子真是来报恩的。 虽然成绩不好，但孩子很善良，孝顺，而且也很努力。更让她意想不到的是，班上投票选体育委员，儿子竟然全票通过。 当问到同学们为什么选儿子时，同学们有的说他乐于助人，有的说他活泼开朗，有的说他很讲义气…… 而这，也让她重新开始思考学习的意义。 学习无非是为了让他以后有能力去养活自己，去实现自己的人生价值和社会价值。 如果我的孩子，他勤劳、懂事、善良，将来踏踏实实做一份平凡的工作，又何愁没饭吃？ 做完一天的工作，他回到自己温暖的家，做一名体贴的丈夫、一位负责的父亲；当我们生病时，他愿意耐心照顾、陪伴我们……就这样长大、变老。 这样的人生，也未尝不是一种成功。 03 坐在路边鼓掌的孩子 有一篇文章，叫《坐在路边鼓掌的孩子》，里面讲：班里50个孩子，女儿总是考第23名，于是班里的同学给她取了个外号——23号。 爸爸妈妈为自己的女儿感到自卑，每当人家的爸妈对自己孩子赞不绝口时，他们只能假装深沉。 在爸妈眼里，自己的女儿没有一个值得炫耀的地方。 为了提高女儿的成绩，他们想了很多办法，请家教、报辅导班、买各种辅导资料。女儿也很懂事，放弃了自己的爱好，配合爸妈的安排。 可几番折腾下来，女儿开始厌食、失眠、冒虚汗，成绩也跌到了第33名。 于是，意识到问题的爸妈，开始恢复女儿的作息，归还给女儿做自己喜欢的事情的权利。 有一次，他们和同事一起去郊游，别人的家孩子，这个唱歌，那个表演小品，只有女儿什么也不会，只是开心地不停鼓掌。 在大家野餐的时候，她忙忙碌碌，充当大家的小管家，在其他孩子争吵打闹的时候，她用掷硬币的方法巧妙地解决了难题。 在堵车的时候，女儿一个又一个的笑话，让大家焦躁的心情变得放松。 女儿的表现，获得了大家一致的赞许。 尤其是当全班同学“在最欣赏的同学”的题目上都写了女儿的名字时，她才明白，女儿是另一种形式的优秀。 当女儿说，我不想当英雄，我想成为一个坐在路边鼓掌的人。妈妈真是震撼到了。 我也被这个不想成为英雄的女孩打动了。 如果健康，如果没有违背自己的心意，我们的孩子，做一个善良的普通人又何妨。 04 逼孩子努力， 还是给孩子更多的成长空间？ 有人说，教育的目的，就是教孩子心安理得地混日子。 有人说，你不逼孩子，就不知道孩子到底有多优秀。 北京四中原校长就曾呼吁：请鼓励你的孩子做一个幸福的普通人。 而我们一直以来，却很难接受我们的孩子将来可能是个普通人，为了追逐幻想的目标，开始给孩子定制他们的童年、少年，开始不停地“抢跑”。 可我们抢到了起点，却败在了终点。 刚开始期望孩子是学霸，上名校；后来，我们期望他们有个好工作，成家立业，再后来就是生活稳定，工作稳定，别失业。 最后我们最大的梦想，则是他们能在我们身边，给我们倒一杯水。 所以，不要羡慕别人的孩子，每个孩子都是独特的存在，用心教育、陪伴成长，让我们的孩子都成为他自己想要的样子，拥有丰盈的精神世界。 而以孩子的兴趣为中心，进行广泛地阅读，才能使他/她拥有丰富的精神世界，才可以更加理性地掌舵人生，才能帮助孩子真正提升素养、涵养气质、丰富情感，让孩子内心有大海的壮阔，有星辰的璀璨，有幸福的能力。 人的素质提升和气质培养是可以在阅读中形成的，而且是潜移默化的，只有内心世界的充实，才会让人获得坚定，毕竟健全的人格才是一生的财富。 9-14岁是孩子自主阅读关键期，真正有营养又干货的读物既可以提升阅读能力，又能让孩子学到更长久、更有意义的东西。 读经典可以养成良好的阅读习惯和阅读口味，可以“养性”，也可以养成良好的生活方式，是为一生打底的事情。 育朵为您推荐“陈忠实：给孩子的成长散文+汪曾祺：给孩子的暖心故事”。 文章转载自微信公众号：父母必读 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
