活动目标：
1. 理解内容,感知中的”穿”、”钻”和”绕”等动词。
2. 运用动作感知和情景体验的方式学习。
3. 感受与同伴游戏和情景体验带来的乐趣。
活动准备：
1. 各种不同的玩具车子。
2. 操作材料每组一份。
3．布置与内容一致的场景。
4. 、图片。
活动过程：
一、情境导入,熟悉内容。
1．开汽车入场。
2．教师带领幼儿边念边开过情景布置的场地。
3．回忆开车情景,熟悉内容。
4．教师念,幼儿学习。
5．师幼共同边看图边念。
二、借用开汽车去旅行的游戏,学习。
1．教师出示小汽车,引导幼儿为汽车指路。
2．教师引导幼儿边说,边为小汽车指路。
三、幼儿情景体验,巩固内容。
1．教师讲解操作要求。
2．幼儿分组操作,教师巡回指导。
四、拓展活动。
1. 引导幼儿说一说其他旅游的目的地。
2. 开车出场,将幼儿说的目的地更换到中。
活动延伸：
教师：小汽车还想去更多的地方旅行呢？我们一起出发吧！
【幼儿园小班语言教案：小汽车去旅行】
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