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幼儿园小班语言教案:大怪物不见了

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  活动目标:

  1、运用,帮助幼儿理解故事,了解”大怪物”的秘密。

  2、引导幼儿发现物与形的对应,培养其不怕黑夜的勇敢品质。

  活动准备:

  承办幼儿园准备:教学用多媒体设备一套(包括笔记本电脑、音响、投影仪、投影屏幕)、小黑板2块执教教师准备:故事、操作教具(图片和剪影若干)活动过程:

  一、创景设疑,引入活动:

  (出示黑夜场景)T:这是什么时候?你觉得晚上是怎样的?

  (出示宝宝)过渡:有一个名叫宝宝的小朋友,他也非常害怕黑夜,让我们一起来看看他为什么害怕黑夜。

  二、观看,了解故事:

  (一)分段讲述故事:

  故事讲述1:

  晚上,宝宝舒服的躺在他的小床里睡觉。夜里醒来,看见屋里有个黑黑的大怪物。一阵风吹来,大怪物动起来了”哎呀不好,大怪物要来吃我了。”宝宝害怕极了。

  T:宝宝看到大怪物很害怕。他是怎么样的?

  T:如果你是宝宝,这时你会怎么办?

  故事讲述2:

  宝宝慌忙拿起电话

  T:你们猜宝宝这时会打电话给谁?他会说些什么呢?

  宝宝慌忙拿起电话报警。”警察叔叔快来呀,我家有个大怪物!”故事讲述3:

  小狗警长赶来一看,哈哈哈地笑起来,小狗警长说:”宝宝别害怕,我陪你睡觉,天一亮怪物就会不见了。”天亮了,宝宝起来一看,哪里有怪物呀,原来那只是衣架上的一件大衣呀!

  T:天亮了,大怪物还在吗?宝宝晚上看到的到底是什么?

  小结:原来根本没有大怪物,宝宝看到的只是挂在衣架上的一件大衣。

  (二)完整欣赏故事小结:其实在我们的身边根本就没有大怪物。只是天黑了,由于没有了亮光,很多东西都会变得暗暗的、黑黑的。

  三、游戏:大怪物不见了T:看,天又黑了,宝宝又想睡觉了,可他的房间里还藏着许多像大怪物一样的东西,让我们一起帮他找出来,看看这些大怪物到底是些什么东西!

  (引导幼儿操作教具物形对应,集体+个别)

  活动目标:

  1、运用,帮助幼儿理解故事,了解”大怪物”的秘密。

  2、引导幼儿发现物与形的对应,培养其不怕黑夜的勇敢品质。

  活动准备:

  幼儿园准备:多媒体设备一套(包括笔记本电脑、音响、投影仪、投影屏幕)、小黑板2块执教教师准备:故事、操作教具(图片和剪影若干)活动过程:

  一、创景设疑,引入活动:

  (出示宝宝,打招呼)T:宝宝今天想和小朋友一起来聊一聊关于”晚上”的话题。

  T:谁来说说晚上是怎样的?

  (出示黑夜场景)根据幼儿回答小结:晚上天上有星星、月亮,不开灯,四周就会黑黑的、暗暗地。

  T:在黑黑的晚上你心里会感觉怎么样?

  <幼儿交流害怕黑夜的原因>

  过渡:和很多小朋友一样,我们宝宝也非常害怕黑夜,让我们一起来看看他为什么害怕黑夜。

  二、观看,了解故事:

  (一)分段讲述故事:

  故事讲述1:

  晚上,宝宝舒服的躺在他的小床里睡觉。夜里醒来,看见屋里有个黑黑的大怪物。一阵风吹来,大怪物动起来了”哎呀不好,大怪物要来吃我了。”宝宝害怕极了。

  T:宝宝夜里醒来,看到了什么?

  一阵风吹来,大怪物还会动,宝宝觉得怎么样?(引导幼儿模仿宝宝害怕的表情和动作)T:宝宝看到大怪物很害怕,你们猜他接下来会怎么办? <幼儿交流如何面对害怕>

  根据幼儿回答小结:遇到害怕的东西或者事情,我们可以找人帮忙、可以勇敢面对—–你们想的办法真不错!宝宝也想了个好办法。我们一起来看看。

  故事讲述2:

  宝宝慌忙拿起电话。

  T:你们猜宝宝这时会打电话给谁?他会说些什么呢?

  宝宝慌忙拿起电话报警。(追问:警察局的电话是多少?)”小狗警长快来呀,我家有个大怪物!”故事讲述3:

  小狗警长赶来一看,哈哈哈地笑起来,小狗警长说:”宝宝别害怕,我陪你睡觉,天一亮怪物就会不见了。”天亮了,宝宝起来一看,哪里有怪物呀,原来那只是衣架上的一件大衣呀!

  T:天亮了,大怪物还在吗?宝宝晚上看到的到底是什么?

  小结:原来根本没有大怪物,宝宝看到的只是挂在衣架上的一件大衣。

  (二)完整欣赏故事过渡:刚才我们看到的是发生在宝宝身上的一个关于晚上的故事,让我们再完整的来欣赏一遍吧。故事的名字就叫”大怪物不见了”。

  (点击链接)小结:看了故事我们知道了,其实在我们的身边根本就没有大怪物。只是天黑了,由于没有了亮光,很多东西都会变得暗暗的、黑黑的,看上去有点吓人而已。

  三、游戏:大怪物不见了(集中游戏)T:看,天又黑了,宝宝又想睡觉了,可他的房间里还藏着许多像大怪物一样的东西,让我们一起帮宝宝找一找、看一看它们到底是什么东西,一起来告诉宝宝让他别害怕好吗?

  (个别操作游戏)1、直接点;2、点点说说;3、4、5幼儿为主。

  T:知道了这些黑黑的东西是什么了之后,宝宝就不害怕了。你们看这里还有许多黑黑的东西,(教师示范,冰激凌在哪里)在你们的椅子背后也有很多宝宝家东西的图片,请你拿出来仔细看一看、找一找、贴一贴,一边贴一边告诉宝宝它是什么,叫宝宝别害怕。

  总结:你们的本领可真大,让宝宝家黑黑的大怪物都不见了,宝宝说要来谢谢小朋友呢。

  (运用,宝宝说)谢谢小朋友,现在我知道了世界上根本没有大怪物,我看到的黑黑的东西,其实只是我家的一些用的、吃的和玩的东西,我再也不怕黑了,谢谢大家!

  T:原来怕黑的宝宝现在变勇敢了,卢老师相信在座的小朋友也都知道了晚上根本没有大怪物,黑夜并不可怕;也都会和故事里的宝宝一样,做个勇敢的不怕黑的小朋友。

【幼儿园小班语言教案:大怪物不见了】

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