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把藤校录取率提高8倍,5年送近百学生进名校,这位哈佛顾问在京沪深家长圈火了!

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不可否认,疫情三年来,美国大学申请越来越卷,不仅是申请者数量激增,优秀学生也一年比一年多,在大学录取席位有限的情况下,激烈的竞争在所难免。

拿MIT举例,去年MIT的平均录取率仅为4.1%,今年约为3.9%,国际学生录取率更低,仅为1.4%,中国籍学生则是难上加难。

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难怎么办?申请仍要继续,学生除了要更努力之外,还必须更懂得招生底层逻辑,制定更睿智且更与时俱进的申请策略,提高申请成功的概率。 

而在一片“愁云惨淡”中,却有这样一个“小而美”的顶级顾问机构,在名校平均录取率普遍低于5%的今天,帮助学生将普林斯顿的录取概率提升8.5倍,哈佛提升4.8倍,耶鲁提升8.9倍,斯坦福提升7.9倍!

这个升学成绩一年比一年出色、口碑越来越好的机构就是我们的老朋友美国精英留学。

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△精英录取率=2022届精英学生中录取该校人数/申请该校人数

在普遍认为最难2023年早申中

它一共斩获13枚藤校&TOP10录取,包括1枚哈佛、3枚斯坦福、1枚耶鲁、2枚宾大(含1枚沃顿)、1枚哥大、1枚康奈尔、1枚加州理工、1枚杜克、1枚西北、1枚波莫纳学院;

其中,北京的两枚斯坦福录取,分别来自北京十一学校和101中学;

有2名学生在未提交标化成绩的情况下,录取斯坦福和加州理工,且都是理工科专业。

2022年申请季中,它的录取成绩在大陆数一数二:

  • 共帮助12名学生斩获18枚哈耶普斯麻,其中6名大陆学生,6名美高/海外学生;

  • 连续3年哈耶普斯大满贯,超30%学生录取哈耶普斯麻大藤,超50%学生录取TOP10大U,这个比例在业界非常之高;

  • 4名学生未提交标化成绩,却录取了普林斯顿、耶鲁、斯坦福、哥大、杜克等顶尖大学;

  • 连续4年帮助8名北京学生录取大藤 (普林斯顿、耶鲁、斯坦福),连续3年帮助北师大实验学子录取大藤;2022年更是包揽了北京仅有的2枚斯坦福早申录取;

  • 帮助南外学生斩获MIT6枚大陆offer之一;

  • 第一年在深圳中学有2名学生,就斩获了普林斯顿(深圳历史第一枚)、耶鲁、斯坦福、芝加哥(ED)录取……

所有录取100%真实,支持实名验证!

??滑动看2023届早申和2022届录取榜单??

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在精英留学,很多学生最终的申请结果,完全超越了学校升学指导原本给予学生的定位。

比如有的学生原来打算申请西北、康奈尔等学校,或者认为自己申请大藤的机会渺茫,最终在精英留学的帮助下,拿到了普林斯顿、耶鲁、斯坦福等录取。

第一年精英留学就创造了留学界的“奇迹”,帮助黄石一中的西瑜同学以SAT1320录取哈佛大学。

此后,很多国内知名高中如北师大实验、十一学校等学校,连续多年,都有学生通过精英留学拿下大藤&TOP10;像深圳中学,也因为它,有了历史上第一枚普林斯顿。

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能获得这些成就,和精英留学的创始人Jason分不开。出身学霸世家的他,外高祖父邝其照在清同治年间赴耶鲁留学,编写了第一部英汉字典。

他的家族中有4个哈佛、6个耶鲁,还有若干哥大、芝大,姐夫Jal Mehta是哈佛终身教授。

他自己从网瘾少年逆袭哈佛大学,同时还拿到了耶鲁、斯坦福、哥大等录取。

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Jason

美国精英留学创始人

哈佛大学本科&前校友面试官/哈佛校友企业家俱乐部区域联合主席/天使投资人

尽管这个申请季,我们已经邀请了众多顾问解读形势,但精英留学Jason老师的分析仍然独树一帜,值得聆听。我们的话题首先从他们今年早申的13枚顶尖offer聊起。

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13个早申藤校&TOP10 offer背后……

在精英留学今年的早申榜单中,既有国内也有海外高中,既有文科也有理科,非常多元化。而这些早录牛娃各有独特之处,也可以找到很多共性,非常具有借鉴意义。

据Jason老师介绍:



首先,这些学生的主线明确,活动和他们的申请专业方向匹配度高,大部分都是围绕主线做的,且持续性强。很多学生的活动都是从9年级一直坚持到12年级,不断做大做深远,而不是蜻蜓点水,临时抱佛脚。

如果一个学生想要在顶尖大学的申请中有一定的录取概率,一定要在某方面做到优秀甚至顶尖的水平。

大家都知道谷爱凌,她在滑雪方面就是做到了她这个年龄段的一骑绝尘。而对于大部分学生来说,可以通过科研、竞赛、活动等,做到自己擅长领域的优秀水平,让自己的热爱有所建树。”

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就拿这次斩获斯坦福offer的两位北京学生来说:

其中一位来自十一学校


录取的专业是中东研究,他的主线就是围绕中东历史和文化展开——参加了斯坦福人文夏校,TCR历史营,在大学教授的指导下做课题研究;在校外学习了阿拉伯语;并在中东地区的NGO做线上实习;为移民群体做翻译等,主线非常鲜明。
另一位来自101中学


录取的是数学专业,他参加了斯坦福的数学营,拿到了丘成桐的计算机和数学奖项,还在诸如AIME等数学竞赛中获奖等等。活动中有科研、有竞赛、有顶尖夏校,使得这位学生最终也在激烈竞争中脱颖而出,录取了斯坦福。

还有拿到加州理工数学专业录取的学生,

9升10时参加了Ross数学营;

10升11时上的是丘成桐的数学营;

11升12又做了数学相关的科研项目;

不仅非常聚焦在数学领域,更是持续不断在深入探索。

这也能看出学生在整个高中阶段没有浪费时间,非常充实,是发自内心、拼尽全力去做自己热爱的事情,具有超强的自我驱动力和坚持不懈的精神。”

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第二,有广度,有多学科、跨学科的元素。除了在主申请领域非常突出,这些学生还有些在艺术、体育以及交叉学科等方面的活动,反映出学生多元化的素养和能力,丰富的申请者形象。

比如拿到耶鲁录取的学生,申请的专业是历史和哲学:

在主线上


他参加了斯坦福人文营、TCR历史营,在历史和哲学领域有论文发表,他还是学校历史俱乐部主席、校报编辑。
其他活动领域


该学生参加了AMC数学竞赛、iGEM生物竞赛,在快餐厅实习打工,在国会议员办公室实习,同时喜爱绘画和做陶艺,热爱网球……

“这个学生做的活动都不是套路化的,整个人形象很多元,不仅有学术成就,还在体育、艺术等各领域都有所建树。

当然,其他活动成就不能喧宾夺主,一定要有主有辅。”

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第三,他们的活动轨迹不局限于学校,而是与真实社会相链接。

比如有学生利用模型检测自闭症,并和医院合作;有学生在NGO做实习,帮助机构组织解决问题等。

这个过程中,精英留学的老师会根据学生的兴趣和技能,与学生共同探讨并设计能突出个人特色的项目。

比如今年被哈佛录取的学生,就是在精英顾问的帮助下,从零到一,策划了一个保护当地大沼泽地的项目,从一开始的讲解、保护,逐渐到深入地做科研项目。

还有的学生对化学感兴趣,观察到佛州阳光特别强,但涂抹的防晒霜效用会随时间逐渐递减,如果不能及时补涂,还是容易导致晒伤。于是他设计并且自己找工厂制作了一款变色贴纸——当贴纸颜色发生变化,人们就可以补涂防晒霜了。 

这些活动都能体现学生们学以致用,能为社会带来自己的贡献和影响力。

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最后,这些学生的文书都充分表达了个人特色。

  • 你是什么样的人?

  • 什么样的过去塑造了今天的你?

  • 你对未来又有什么想法?

文书是申请者与招生官沟通内心真实想法的唯一机会,也最能体现学生的与众不同,是申请过程中最难但也是最重要的部分!好的文书一定是能引起招生官的共鸣,回答最关键的问题:我为什么要录取你? 

此次录取TOP10的一位学生,无标化、无AP、GPA有硬伤,而出色的文书对她最终录取顶尖学校起到了举足轻重的作用。

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而要能做到挖掘出每个学生的与众不同,提升学生录取名校的概率,需要顾问团队的整体策略、创造力,以及学生和顾问之间的互相信任。

在美国精英留学,包括Jason在内,所有顾问都毕业于哈佛、耶鲁、普林斯顿、宾大等顶尖名校,还在政治、金融、互联网、咨询等行业拥有丰富的工作经验,曾任职于投行、麦肯锡、耶鲁招生办公室、Uber、微软等全球知名企业。

??滑动看美国精英留学的首席顾问团队??



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精英顾问如Susan本身就是耶鲁前招生官,对于美国大学青睐怎样的学生了如指掌,可以帮助学生高效提炼出申请材料中的亮点——他们能看到的是美国大学招生官眼中的“独特”素材,而不是中国学生思维以为的独特。

值得一提的是,申请中的每一个环节,包括选校、文书、活动、个人项目等等,都是由所有顾问老师组成的精英委员会共同讨论而决定,大家博采众长,确保能给学生最好的指导。

顾问们会定期开会,探讨每个学生的情况,最后文书阶段,大家也会互相探讨,各个顾问分别给文书打分,最终确保文书的高质量。

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再“卷”的美国大学招生

底层逻辑只有8个字

再往底层挖掘,Jason表示,其实所有美国大学的招生,本质都在回答这两个问题:



其一,你合格吗?

其二,你特别吗?


“你合格吗”的衡量指标就是你的校内GPA成绩和标化成绩,但这些还不足以让大学决定是否可以录取你。

前几年,哈佛做了一个调查,其实近80%申请哈佛学生,他们都是合格的,但哈佛的录取率只有3%左右。

还有一组普林斯顿的数据显示,哪怕你GPA满分、SAT标化1500-1600,录取率也仅仅为8.1%和8.0%,也就是仍然有92%被拒的概率。”

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大家都知道考试要拿高分,争取高GPA对于申请顶尖名校很有帮助,但Jason说,作为顾问,他们更关心第二个问题,也就是“你特别吗”

你的申请材料其实都在回答这个问题,包括你的申请文书、你的课外活动、你获得的奖项,还有你的推荐信、面试,等等。

美国大学会全面、深入地了解学生达成的这些成就——是否一直以来都非常优秀(track record of excellence),是否能给社区带来积极的影响(community-oriented),是否与众不同(be unique);还有非常重要的未来潜力。”

Jason曾经整理了一张关于哈佛大学录取率的解析图,上面显示,哈佛在录取过程中会从四个方面给申请者打分,包括课外活动、个人品质、学术、体育,打分机制分1-5级,1为顶尖水平,2为优秀水平,3为超出平均水平,4为平均水平,5为低于平均水平。

  • 如果你的课外活动是1级(顶尖水平),可能就有48%的机会被哈佛录取;

  • 如果你的个人品质是1级,就有66%的录取机会。

对于一般申请者来说,拿到1级是非常困难的,你可以尝试在多个领域达到优秀水平,也有很高的概率能进入名校。

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在早申的这些学生中,我们发现三个有趣的现象(滑动看详情????):

??不是所有申请到顶尖大学的学生都提交了标化。

对于藤校和TOP10的学生来说,标化至少要1500+,甚至1550+。但Jason表示,今年早申精英留学学生拿到的13枚藤校&TOP10录取中,仍然有2名同学并没有提交标化,却获得了很好的录取。其中一名北京学生录取了斯坦福,另一名录取了加州理工。

2022届,精英留学也有4名学生未提交标化,但最后录取了普林斯顿&耶鲁(寄宿美高学生)、斯坦福&杜克(北京学生)。

“在大家都提交标化成绩而且分数越来越高的情况下,不交成绩一定是短板,但不代表完全没有可能申请到顶尖学校——这意味着学生一定要把其他方面做到极致,去弥补标化的短板。”

??不是所有学生的GPA成绩都很出色。

一般来说,冲藤&TOP10的学生,GPA要在Top10%,甚至更高,但因为疫情等原因,在精英留学的13个早申offer中,有一位录取TOP10学校的学生GPA成绩并不理想,只是处于中上段,11年级的时候还有几个B等。

按理说,这样低的成绩,在竞争激烈的名校申请中,是没有胜算的,但最终的录取却出乎所有人的意料。

“只能说,大学不招收完美的学生,虽然这个学生有瑕疵,但瑕不掩瑜。”Jason坦言。在精英留学的帮助下,这个学生的其他材料做得很好,科研比较出色,也有实习经历,文书也很有特色,能传递出孩子的情怀,对于GPA也做了合理的解释,最终赢得了录取。

“但不可否认,GPA是非常非常关键的,千万不要有任何侥幸心理。”Jason强调。

??不是所有学生都获得过大奖。

比如在今年录取哈佛、耶鲁、和斯坦福的五位学生中,只有1位获得过国际性的大奖。去年除了南外录取MIT的学生以外,多数录取大藤的学生也都没有国际大奖,多数都是国家级、州级或者是学校的奖项。


从上面的这些例子可以看出,美国大学的申请真的没有统一的公式。

当你不需要哈耶普斯麻来成就你的人生的时候,反而是他们最想招你的时候。”

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△家长对于精英留学的顾问赞不绝口,口碑就是这样一点一滴积累
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申请的三个终极建议

采访的最后,Jason给所有走在申请道路上的学生们提出了三个非常实用的建议:



第一,尽早开始规划,并且让自己的努力和热爱都有充足的佐证(Validation)。

根据此前的分析,最终拿下名校的,基本都是1000个学生中最顶尖的3-4人,这不是临时抱佛脚能做到的。

尽管每个学生都有自己的申请节奏,但出于大学录取考虑,Jason建议,11年级有比较明确的专业选择是一个合理的节点。

“尽量在申请时,有50%的活动和你的申请方向相关,要不然在专业选择方面就会比较被动。”

而这些活动,Jason强调,必须有充足的佐证(Validation),包括学生的活动、竞赛、夏校、实习、研究项目、推荐信、成绩单等,来证明他们真的热爱自己申请的专业领域。

“有的学生经常会表达自己热爱什么,但从Ta的活动中,我们又看不到Ta实际做了什么,以及有什么结果,这种情况就是缺乏Validation。如果热爱无法考证,申请材料也会缺乏可信度。”

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第二,尽早开始为社会做贡献。

很多学生认为我可以等到将来找到工作,再考虑为社会做出贡献,但我们的观点时:越早开始越好,去想办法解决真实的社会问题。

就像Jason之前提到学生保护大沼泽地、设计防晒贴纸等;此前精英留学的学生还做过“新冠大流行下老年人辅助项目”,新加坡总统在两次单独演讲中都提到了这个项目,认为是新加坡社会服务项目的典范。

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△新加坡总统Halimah Yacob在演讲中提到精英学生的个人项目



第三,大学想要的是,不仅能在学校里取得成功,更能在未来人生中也能成功的学生。所以,好的申请其实是在为人生作准备。

从2018年精英留学第一届学生,Jason帮助湖北黄石一中SAT仅1320分的女孩录取哈佛,到如今连续3年哈耶普斯大满贯,2023届早申斩获13枚藤校&Top10录取,如此高的藤校命中率,让我一直很好奇:精英留学的老师们到底有什么魔法?

直到前几天我看了2022届一位拿到斯坦福杜克学生的分享:

“Jason和Suan给我的建议不只是局限于高中活动,在对我之后的人生、职业发展方向都给了我很多的思考和指点。”

“对我来说,斯坦福更像是我未来人生的新起点,我也想好好利用这个平台,去思考自己和世界的关系,以及我的未来在何方。”

都说,好的教育是培养孩子面对未来的能力。在我看来,Jason和精英留学老师们做的事情真的不止是留学规划,而是通过2-3年的时间引导孩子发现自我、关心世界、积极面对漫漫人生路,藤校只不过是水到渠成。

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文章转载自微信公众号:爸爸真棒

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