前天，闺蜜发来一段视频，忧心匆匆的说：现在，我们只求孩子平平安安就行！
视频里是2020届高三学生的百日誓师大会，和以往不同的是，改成了网络誓师。
有些心疼这届湖北武汉的孩子们！估计解禁后，就直接进考场了吧！孩子们，加油啊！
这个开学季，没有欣喜，只有静默。对家长朋友们来说，没有人再讨论学区房与“起跑线”。所有人都回到原点，关注生命，关心健康。
我们的身体被困住了，我们的情绪就像大海的波浪，随着每天的信息一浪一浪的起伏，这里面有恐惧、悲伤、失望、愤怒、焦虑。我们迫切地想知道明天还会有什么，每天都有新的变化。
我们为英雄致哀，为病人祈福。作为湖北人，武汉人，我在近几天，慢慢冷静下来思考，复盘自己的人生——在过去脚步匆匆的岁月里，那些弥足珍贵但却忽略了的东西。我们的观念正在潜移默化发生变化。
· · ·
我们要培养什么样的人？
社会需要什么样的人？
· · ·
在这次疫情中，七十多岁李兰娟院士向社会呼出肺腑之言：“疫情结束后希望国家给年青人树立正确的人生导向，国家的兴衰要靠科技、教育、医疗，所以要树立全民崇尚医生、科学家、教师、军人，是他们在支撑民族脊梁。”一位七十多岁的院士给我们教育者敲响了警钟。
也给了我们方向。
！? 1. 责任教育
记得有句话是这样说的：劝人学医，天打雷劈。有人猜测，疫情之后估计更多的家长未来都不敢让孩子学医了。
我对这句话不以为然。
想操控孩子的家长可能最后只能是双输，再者，有此类家风的家庭，估计也达不到医科大学的录取要求，本就不是学医的那块料。
有一句往自己脸上贴金的话——
幼儿园老师们，你们培养着二三十年后的医生、护士、官员和红十字会工作者。
这些孩子有哪一个环节掉链子，社会职能运转就会有问题。
对孩子来说，责任是什么？
王老师：
我们可以让孩子通过新闻报道了解所有一线工作者的辛苦工作，每个人都可以以不同方式实现自己生命的价值，尽到自己的责任和义务。可以和孩子讨论，当前可以怎样做能帮助到他人。
张老师：
可以从生活中培养孩子责任感，比如，让幼儿明白疫情间带上口罩的重要性，引导孩子为自己的行为负责，既要知道自己的行为给自己带来哪些后果，更要理解会为他人带来什么。
李老师：
情感教育很重要，影响着孩子们的身心健康和人格发展，感恩教育让孩子们明白，之所以有这么美好的生活，是因为有人在为此负重前行，是我们应该学习和珍惜的。
通过此次疫情
孩子们懂得感恩
呵护自然，敬畏生命
思考如何做个负责任的公民
让孩子知晓个人的社会责任。
? 2.诚实教育
实事求是、诚实勇敢自古便是美德，但为何越来越多的人却成为了皇帝新衣中的芸芸众生，失去了率真的天性？我们需要用教育来守护这种天性，让它成为孩子们一生中永不变色的高贵品格。
钟南山院士的实事求是，让我们为这场战役赢取了时间，也避免了更大面积的扩散。
天津政府的实事求是，24小时内完成了逾4000船客的检测和撤离，“歌诗达赛琳娜号”床上的人得以安全落地。而日本的那艘“钻石公主号”在海面上漂泊那么久，使得疫情大面积在日本爆发。
当然，诚实除了实事求是，还需要向下坚守底线，向上突破自我设限。
自媒体时代 ，每个人都是媒体，都可以发声。我们的生活离不开电子设备，离不开信息。但是，请用思辩的眼光来过滤信息。
可以说，每个成人都是孩子的自媒体。
孩子眼中的每个人都有可能成为他们心中的样本，潜移默化地对他们造成不可估量的影响。孩子的所有行为都有我们的影子。父母是种荣誉，但教育是种义务。在我们教育孩子、要求孩子的同时，更应该审视自身行为的妥当。不要让孩子成为我们“大意”的牺牲品。
你的诚实，是孩子诚实的底色和润色。
? 3. 爱的教育
到了我们这个年龄，已经很少会被流量小生（小花）上演的感情戏码所打动了。但是，这次，我却被那些平凡如你我的面孔感动得泪流满面。
他们是父子（母子），他们是爱人，他们是邻居，他们也可能是陌生人。
疫情下，让我们懂得了什么叫“生死相依”。有多少家庭是年迈的老人患病，儿女尽孝在身旁，最后自己感染的。又有多少年逾古稀的父母，冒着被感染的风险，把自己的孩子送到医生手里：我的孩子还太小，他还有18岁的儿子要照顾，医生一定要救救他！
中国人历来都是内敛的，一句“你问我爱你有多深”，硬是翻译成了：今晚月光真好！
现在的疫情没有什么特效药，所谓的治愈，大抵就是自我的修复。一是自己的体抗力，还有就是心态的平衡。
你看方舱医院。医疗的作用只是为我们创造了条件，赢取了时间，支持了生命的自我修复。在这个过程中，亲情和鼓励的重要性不言而喻。
从今天开始，大胆表达对身边人的爱吧！对家人、邻居、楼长、社区工作人员、群主、医生、护士、老师……
言传身教比什么效果都好。
黄老师：
这次疫情我们应该教会孩子什么？我们更多应该反思到教育不仅仅是传授知识，让孩子认识世界的各个方面都非常有必要，要关注到每个孩子、关注到每个生灵……
人的生命活动与教育息息相关，
每个人都可以在教育活动中有着重要的意义。
有逆行中最美的医护，
有关注到疫情背后研制的科学家们，
有坚守在岗位上的执勤人员，
甚至到每个乡村的村官….
他们始终在与病毒搏斗。
教育的美妙也在于，
自身与他人完成生命活动的创造。
作者 \ 烈儿宝贝
– E N D –
