疫情防控
我们并肩作战
科/学/防/疫 从/我/做/起
为了提高我园预防和控制突发新冠疫情事件的能力和水平,加强对疫情的应急机制,能快速反应、采取有效措施,防止新冠疫情的扩大,保障全园师生的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和园所稳定,特开展了疫情防控工作演练活动。
01
入园环节
教职工入园
参演人员有保健医、保安、教职工。
现场情况如下:
保安站在大门两侧,保健医站在大门口。
入园要求:教职工入园要佩戴口罩,与他人间隔一米,按照疫情期间入园流程有序入园。
教职工入园流程:测量体温且体温正常—手部消毒—体温登记—健康宝扫码。
幼儿入园
参与人员有保健医、领导小组、保安、教师、配班老师、保育老师等。
现场情况如下:
园长负责全面协调工作。
保安负责安全警戒及接送秩序维持。
安全员在大门前侧,负责交通安全及1米线间距的队列维持。
保健医负责在幼儿园大门口进行晨检。
领导小组负责引导幼儿进园,负责晨检异常幼儿处理。
班级教师在大门口间隔一米等待接幼儿,晨检完成后引领幼儿到自己的班级,进班后再次进行体温检测并记录。
02
幼儿入班环节
测温
洗手
03
教育教学环节
1
课程前准备好桌子
老师模拟小朋友每张桌子安排四位小朋友,每一位小朋友之间保持一定的间距上课;桌子与桌子之间也保持一定间距,做到不拥挤、不聚集,安排宽松空间的教学环境。
2
模拟给幼儿授课
阅读故事绘本–《彩虹色的花》,主要模拟老师与孩子互动的完整教学过程。
3
课程结束后分批引领孩子盥洗如厕
过渡环节中做到不拥挤、不聚集,课程结束后,孩子们分批进行盥洗等。先由配班老师带领几位小朋友进行盥洗,等待盥洗的孩子由主课老师继续带领做手指游戏。
04
就餐环节
幼儿就餐
排队取餐
分隔就餐
教职工就餐
教职工采取分批错峰就餐,严格按照一米线间隔进行排队取餐,取完餐后,间隔落座进行就餐。
排队取餐
分隔就餐
05
幼儿午睡环节
06
如厕盥洗环节
参演人员有班级教师、保育老师、教学园长。
演练内容是教师组织幼儿分流入厕,并保持幼儿间隔1米排队等待。
现场情况如下:
班级老师A:在卫生间与洗手池中间位置
班级教师B:在班级教室内组织小游戏或手指游戏,等待分批入厕。
07
出现疑似情况环节
幼儿发烧
进行隔离
通过本次演练活动,提高了教职工对疫情防控的意识,提升了面对突发新冠疫情的应急处理和反应能力,为全体教职工及幼儿的健康安全奠定良好的基础。
北京市昌平区小芭幼儿园
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