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“玩饭粒”
两三岁的孩子对细小的事物特别感兴趣，他喜欢观察地上的小蚂蚁、小线头、小石子、小花瓣，甚至连地上掉的面包屑，米饭粒也会引起他的注意。这标志着孩子进入了关注细小事物的敏感期，越是细小的事物越会引起他的兴趣，对于此时的孩子来说，“小事”就是“大事”！孩子观察细小的东西，那其实是他的“工作”。
我们班里的龙龙小朋友就比较典型，班级小朋友们吃完午饭后，地面上一般都会撒上很多米饭粒儿，我发现好多次了龙龙小朋友经常的捡起来拿在手里当“玩具”一样捏，自己还偷笑，或是周五分享课后小朋友吃完饼干掉的渣渣，龙龙还很认真的找然后用手去捏碎。在成人眼里看着挺不卫生的，可是龙龙却不以为然，感觉还捡得不亦乐乎。当然不懂得实情的成人都认为孩子在做即脏又无聊而且还没有意义的事情。可孩子眼里却将之看得像“工作”一样重要。
你看这个小珠珠
这周我刚到了小蒙三班，面对这一群群可爱的小不点，感觉有时她们的一些行为和话语特别搞笑，尤其是我们这周培训了细小食物敏感期，让我对她们的一些行为有了深刻了解。我班有个叫云云的小男生，他一天几乎会有三到四次把地上的某一个细小的东西，或者教具架上某个小珠子，有时甚至是他衣服上的一个小的线头或者老师发给他的一个小粘贴 他都会跑过来，一脸天真的让我看，会说：“老师，你看这个小珠珠，你看这个小泡面好不好看？老师你看这个……
你细小事物敏感期
当孩子捏着小线头、头发丝在手里玩耍，甚至往嘴里塞的时候;当孩子遍地捡拾烟头、沾满泥巴的小树枝、小石子，并把它们当宝贝收藏的时候;当孩子对那些小孔小洞非常敏感，经常不厌其烦地去抠它们的时候，那就说明他已经处在对细微事物的敏感期了。面对孩子的这些癖好，估计很多家长多少都有些受不了，可能第一反应就是要阻止他，毕竟，那些东西可能看起来很脏，或者有可能给孩子带来危险。不过，如果利用好了，这个阶段也正是培养孩子敏锐观察力、比较能力的大好时期。
大人不明白的，他们却能从中看到更多的奥秘。发现孩子有这些行为的时候，父母不要因为怕脏或者其他原因而限制他的行为，相反，要引导他好好探究，帮助他养成敏锐的观察力。
一般来讲，在1岁半到2岁左右，孩子开始进入关注细小事物的敏感期，这一敏感期一直会持续到4岁。当然，不同的个体之间可能会存在比较大的差异。一旦发现孩子有了上述行为，我们就可以着手给他一些必要的支持，协助他更好地发展。
妈妈妙招
1.不要随便打断孩子的观察兴趣。
把床单上的小线头反复地捏起来，扔出去，孩子的这些举动在妈妈看来也许是可笑的，但他自己却觉得很有意思。
对于小线头、小纸屑一类的小玩意儿，妈妈只要随孩子自由去处理就好。妈妈不要随便打断孩子的观察兴趣，甚至去阻止他继续进行某些行为。因为一旦打断了他的观察兴趣，他的内心深处的某种需求得不到满足，就会对他的心理造成伤害。
2.别随意丢弃孩子收集的小玩意儿。
当孩子对一些小东西格外感兴趣的时候，他就会去收集。有时候妈妈会很不理解孩子的这种收集行为，因为他收集的东西既没有收藏价值也没有学习意义。
其实，孩子的这种收集行为只是他心智发展的需要。因为他感觉到自己的弱小，但却又无法改变这一事实，于是他就会关注一些和自己同样弱小的事物，甚至会把爱转移到这些事物上来。就如事例2中的孩子那样，她认为她这样做就可以保护她的“宝贝”。遇到这种时候，妈妈不要随便就丢掉孩子的这些小收集品，可以给他找一个小盒子让他专门存放，以此来保护他的这种行为和心理。
3.可以为孩子“创造”一些小玩意儿。
像小线头、小纸屑等一类东西对孩子来说是不具有什么危险性的，而孩子又对它们这怎么感兴趣，所以妈妈可以为他创造一些类似的小玩意儿，让他自由地去玩耍。如果条件允许，妈妈还能像事例1中的妈妈那样，和他一起玩耍。这样一来，孩子既体会到了快乐，也更加深了亲子间的感情。
4.妈妈也要警惕一些小东西。
虽然孩子对小东西关注的心是需要妈妈去保护的，但是妈妈自己也要提高警惕。因为一些小东西也许存在潜在的危险。
妈妈要注意的东西有许多，比如一些玩具里很小的塑料球不要让孩子误吞下去，很小粒的药丸也要放在他够不到的地方，衣服里的干燥剂、地上的老鼠药、蟑螂药更要引起妈妈的重视，不要让孩子误食，等等。总之，妈妈要让孩子既能感受到关注小东西的乐趣，培养他的观察能力，又要保证他的身体健康与安全。
